我要学MOOC第1期测试题2015.docVIP

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我要学MOOC第1期测试题2015

1单选(0.5分) 慕课的最后一个字母C 对应的单词是Course,以下说法不正确的是: 得分/总分 A. 慕课并不授予开课学校的学分,大学也不接受慕课的结业证书。 B. 在某些大学招生的时候,如果有中学生有慕课结业证书会得到青睐。  0.00 /0.50 C. 学生在老师的引导下,和同伴一起学习,按时提交作业和测验,能够提高完成课业的几率。 D. 慕课课程之所以很少人拿到毕业证书,有一个原因是作业有截至期,很多学员因为错过作业截止期,而不能得分。 正确答案: A 你错选为B 2多选(0.5分) 有关xMOOCs的说法不正确的是: 得分/总分 A. xMOOCs以教师为中心,由教师提供和组织教学内容,设计教学评价。 B. xMOOCs平台的讨论区像社交媒体一样强大,能够很好地支持通过讨论来形成共识。  0.25 /0.50 C. 目前的大多数xMOOCs课程所采用的教学方法与高校的传统教法类似。 D. 课程的教学内容都是分散在互联网上的免费资源,没有固定的教材。  0.25 /0.50 正确答案: B、D 你选对了 3多选(0.5分) 慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括: 得分/总分 A. 慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。  0.17 /0.50 B. 我认识老师,老师不认识我。 C. 慕课课程要求学习者是主动学习者,能够积极主动地学习,包括与教学内容的互动,与师生的交流互动。  0.17 /0.50 D. 可以“中断教师授课”,反复观看教学视频。  0.17 /0.50 正确答案: A、C、D 你选对了 4多选(0.5分) 美国学者埃弗雷特?罗杰斯(E.M.Rogers)提出了创新扩散理论,认为一个创新如果能够得到快速推广和采纳必须具备以下特征: 得分/总分 A. 兼容性。  0.13 /0.50 B. 可观察性。  0.13 /0.50 C. 相对优势。  0.13 /0.50 D. 可试性。  0.13 /0.50 正确答案: A、B、C、D 你选对了 5多选(0.5分) 有关cMOOCs的说法不正确的是: 得分/总分 A. cMOOCs课程网站提供对学生学习过程的记录。  0.17 /0.50 B. 到目前为止,cMOOCs和xMOOCs开设的课程数量差不多,发展同样迅速。  0.17 /0.50 C. cMOOCs比xMOOCs在教学理念方面更先进。  0.17 /0.50 D. cMOOCs与xMOOCs相比,更符合互联网学习特点。 正确答案: A、B、C 你选对了 6判断(0.5分) 本课程将“微课” 看作是模块化的短视频,讲授某个较为完整的内容,以此内涵谈论与慕课的关系,那么慕课的教学视频就是一组微课的集合。 得分/总分 A.× B.√ 0.50 /0.50 正确答案: B 你选对了 7判断(0.5分) SPOC作为小型私密网络课程(Small Private Online Course),只可能招收自己的学生。 得分/总分 A.√ B.× 0.50 /0.50 正确答案: B 你选对了 8判断(0.5分) 已经有一些xMOOCs课程开始采用cMOOCs讨论为中心的教学策略,受到学生的好评。 得分/总分 A.√ 0.50 /0.50 B.× 正确答案: A 你选对了 9判断(0.5分) xMOOCs和cMOOCs的教学理念和做法都差不多,没有本质区别。 得分/总分 A.√ B.× 0.50 /0.50 正确答案: B 你选对了 10判断(0.5分) 慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。 得分/总分 A.√ 0.50 /0.50 B.× 正确答案: A 你选对了

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