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数据结构课程设计要求和任务书2011改1
数据结构课程设计
一、1、2、票系统、、、 树、、、三、数据结构课程设计的具体内容1、任务:、票系统 任务:通过此系统可以实现要求:
3、任务:要求:、-(2^15-1)~(2^15-1)。
3输入和输出形式按照中国对于长整数的表示习惯,每四位一组,组间用逗号隔开。
5、通讯录管理系统的设计与实现
任务:
完成通讯录的一般性管理工作:记录的增加、修改、删除、查找和输出等功能。每个记录包含姓名、电话号码、住址等个人信息。
要求:
将建立的通讯录按照字母顺序存储,可以磁盘文件的形式存储也可直接放在内存。在查找时,以记录的“姓名”为关键字进行查找。
6、简单目录管理系统的设计与实现
任务:要求、 树、任务:、 任务:课程设计要求
1、选好题目:每人一题或两人一题(尽量不要两人一题),如果两人做一题,首先明确分工(每人要做的任务),选题不要太集中,学习委员协调(或学号除以题目个数取余)。
2、独立思考,独立完成:课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成,遇到问题可以讨论,但不可以拷贝。注意:一旦发现原封不动的使用网上下载或某个书籍中的源代码和/或课程设计报告的,成绩为不及格。
3、做好上机准备:非上机时间完成源程序和课程设计报告等文档书写工作,上机时间只能做调试工作。上机时带上源程序、数据结构教材、C语言教材。
?4、上机任务
????按照上机之前准备的实验程序及测试数据进行调试,调试过程要规范,认真记录调试结果及调试过程中出现的问题,积极解决问题,最终得到正确的源程序。
5、程序的执行结果必须进行检查和演示;程序源代码和程序的说明文件
时间:第18周星期五检查,第18周星期五下午4点之前上交,迟交无成绩。
形式:纸介质(必须采用B5纸打印) 和 电子文档。
7、考核方法和内容
根据学生完成任务的情况(必须进行系统演示)、课程设计报告书的质量和课程设计过程中的态度、出勤等加权综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
时间、地点安排:
18周 创新大楼东楼软件工程实训中心
具体时间、地点暂时未定
注意:1)提前完成,可提前检查;希望成绩达到良好及以上的必须演示、讲解;
2)独立完成,源代码雷同者视为抄袭,双方均以不及格论处;
3)课程设计报告60% 以上雷同视为抄袭,双方均以不及格论处;
4)做课设时不允许上网聊天或玩游戏,如发现,成绩扣10分(即降一个等级)。
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