高一数学人教A版必修1 学案：2.1.2第2课时 指数函数及其性质的应用.docVIP

第2课时　指数函数及其性质的应用[学习目标]　1.掌握指数函数的性质并会应用能利用指数函数的单调性比较幂的大小解不等式．(重点)2.通过本节内容的学习进一步体会函数图象是研究函数的重要工具并能运用指数函数研究一些实际问题．(难点) 指数函数单调性的应用　(1)(2014·泰安高一检测)若＜则实数a的取值范围是(　　)(4，＋∞)　　　　 C．(－∞) D. (2)比较下列各组数的大小：和1.5；②0.6－1.2和0.6－1.5；③1.5和0.8【解析】　(1)因为y＝为(－∞＋∞)上的减函数且＜所以2a＋1＞3－2a解得a＞【答案】　(2)①∵函数y＝1.5在R上是增函数＜3.2＜1.5函数y＝0.6在R上是减函数－1.2＞－1.5－1.2＜0.6－1.5由指数函数的性质知1.5＞1.5＝1而0.8＜0.8＝1＞0.81.2比较幂大小的方法(1)对于底数相同但指数不同的幂的大小的比较可以利用指数函数的单调性来判断．(2)对于底数不同指数相同的幂的大小的比较可利用指数函数的图象的变化规律来判断．(3)对于底数不同且指数不同的幂的大小的比较则应通过中间值来判断．指数型不等式a(x)＞a(x)(a＞0且a≠1)的解法：当a＞1时(x)＞g(x)；当0＜a＜1时(x)＜g(x)． 指数函数的综合应用　(1)函数f(x)＝a(a＞0且a≠1)在区间[1]上的最大值比最小值大则a的值为________．(2)已知定义域R的函数f(x)＝是奇函数．求a的值；用定义证明f(x)在(－∞＋∞)上为减函数；若对于任意t∈R不等式f(t－2t)＜f(－2t＋k)恒成立求k的取值范围．【思路点拨】　(1)分a＞1＜a＜1两种情况求解．(2)①可利用f(x)为R上的奇函数则有f(0)＝0(－1)＝－f(1a，b再进行检验．可结合②由于该函数在定义域上是减函数故可得t－2t＞k－2t转化为恒成立问题．【解析】　(1)若a＞1则函数f(x)＝a在[1]上单调递增－a＝解得a＝或a＝0(舍去)．若0＜a＜1则函数f(x)＝a在[1]上单调递减－a＝解得a＝或a＝0(舍去)．a的值是或【答案】　或(2)①因为f(x)为R上的奇函数所以f(0)＝0＝1.又f(－1)＝－f(1)得a＝1.经检验a＝1＝1符合题意．任取xR，且x＜x则(x1)－f(x)＝－＝＝因为x＜x所以2－20， 又(2＋1)(2＋1)＞0故f(x)－f(x)＞0所以f(x)为R上的减函数．因为t∈R不等式f(t－2t)＜f(－2t＋k)恒成立由f(x)为减函数所以t－2t＞k－2t即k＜3t－2t恒成立而3t－2t＝3－－所以k＜－指数函数y＝a(a＞1)为单调递增函数在闭区间[m]上存在最大值和最小值并且当x＝m时有最小值a当x＝n时有最大值a指数函数y＝a(0＜a＜1)为单调递减函数在闭区间[m]上存x＝n时有最小值a当x＝m时有最大值a对于函数y＝a(x)，x∈D，其最值由底数a和f(x)的值域确定．求指数函数的最值时要注意函数定义域．　题(2)③中的“若对于任意t∈R”改为“若对于t∈[1]”，其他条件不变又如何求解？【解】　对于t∈[1]，不等式f(t－2t)f(－2t＋k)恒成立由f(x)为减函数所以t2－2t＞k－2t即k＜3t－2t恒成立即问题转化为当t∈[1]求3t－2t的最小值令M(t)＝3t－2t而M(t)＝3t－2t＝3－在t∈[1]内是增函数故M(t)＝3t－2t的最小值为M(t)＝M(1)＝1.故k＜1.所以k的范围为k＜1. 指数函数的实际应用　某市现在人口总数为100万人如果年平均增长率为1.2试解答下列问题．(1)试写出该市人口总数y(万人)与经过时间x(年)的函数关系式；(2)计算10年以后该市人口总数(精确到1万人)；(3)计算多少年以后该市人120万人(精确到1年)．(参考数据：1.012≈1.127，1.01211≈1.140，1.01212≈1.154，1.01213≈1.168，1.01214≈1.182，1.01215≈1.196，1.01216≈1.210) 【思路探究】　本题考查有关增长问题即设原有人口为N年平均增长率为p则对于经过x年后的总人口y可以用y＝N(1＋p)表示．【解】　(11年后该市人口总数为＝100＋100×1.2＝100(1＋1.2)， 2年后该市人口总数为＝100×(1＋1.2)＋100×(1＋1.2)×1.2%＝100(1＋1.2)2， 3年后该市人口总数为＝100×(1＋1.2)2＋100×(1＋1.2)2×1.2%＝100(1＋1.2)3， … x年后该市人口总数为y＝100(1＋1.2)x. (2)10年后该市人口总数为y＝100(1＋1.2)10＝100×1.012＝112.7≈113(万人)．年后该市