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- 2017-05-21 发布于北京
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浙江教师资格︰全国教师资格练习题解析小班身心保健活动︰我会吃饭啦
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全国教师资格练习题解析小班身心保健活动:我会吃饭啦
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小班赵老师发现幼儿进餐时存在各种问题:有的幼儿情绪不稳定,吃饭时哭着要妈妈;有的幼儿不会自己吃,一定要老师喂;有的幼儿挑食,不吃这个,不吃那个;还有的幼儿吃一会,玩一会,饭凉了都还没吃完......
请设计一份解决上述问题的教育方案,要求写出对问题的分析、教育目标、解决问题的主要方法。
1.问题分析
小班幼儿进餐时存在各种问题,如有的幼儿情绪不稳定,有的幼儿不会自己吃,有的幼儿挑食等等。出现这种现象的原因主要有:
(1) 入园分离焦虑。幼儿本身独立性较差,没有安全感,离开父母之后产生强烈分离焦虑感。
(2) 家庭教育的影响。第一,父母的饮食习惯。第二,忽视了幼儿独立性的培训,未及时养成良好的进餐习惯。第三,家长的缺乏积极的有效的引导和有效的解决挑食的措施。
(3) 教师的有效的引导。第一,教师在引导幼儿
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