综合实践活动——认识我们身边的垃圾ppt.pptVIP

我们身边的垃圾 活动目标 了解生活中的垃圾 能够对垃圾进行正确分类 养成垃圾投放的习惯 日常生活中的垃圾有哪些？ 活动探究 你能对日常生活中的垃圾进行分类吗？ 它们有哪些危害？ 应该怎么处理这些垃圾？ 分类标准 种类 危害 处理方式 可 回 收 垃 圾 玻璃类（如酒瓶、饮料瓶、碎玻璃等） 随意丢弃会造成人身伤害、污染环境，浪费资源。 通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。 纸类 污染环境，给人视觉反感。 金属类（破旧家具、钢铁品等） 浪费原料，污染环境且造成垃圾堆积 塑料类（一次性饭盒、塑料袋、塑制品） 难以分解，破坏土质，使植物生长减少30%； 填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有害气体。 有害垃圾 电池类、废旧灯管、过期药品等 严重污染环境，影响人体健康。 有专业人员进行化学销毁和专门处理。 厨余垃圾 剩菜剩饭、果皮等 大量滋生蚊蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖，产生有毒气体和沼气， 引起垃圾爆炸。 经生物技