山西省忻州市第一中学2017届高三化学一轮复习考点盐类水解及其应用I学案无答案.docVIP

山西省忻州市第一中学2017届高三化学一轮复习考点盐类水解及其应用I学案无答案.doc

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山西省忻州市第一中学2017届高三化学一轮复习考点盐类水解及其应用I学案无答案.doc

考点 盐类水解及其应用(I) 【考纲解析】 1、考查盐类水解的原理实质书写盐类水解的离子方程式。 2、 【】 一、盐类的水解 1.概念和实质: 在溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的 或 结合生成 的 反应,叫做盐类的水解。其实质是破坏了水的 , 水的电离。结果是引起溶液中c(H+)c(OH-) 2.盐类水解的规律: 盐的类型 实例 是否水解 水解的离子 溶液的酸碱性 强酸强碱盐 NaCl、KNO3 强酸弱碱盐 NH4ClCu(NO3)2 弱酸强碱盐 CH3COONa、Na2CO3 酸式盐 NaHSO4 NaHSO3 NaHCO3 3.水解离子反应方程式的书写: (1)(2)双水解进行完全的其水解反应离子方程式应用 号表示。 如:Al3+ 与S2-、HS-、CO32-、HCO3-、 AlO2-等;Fe3+ 与CO32-、HCO3-、 AlO2-等; NH4+与AlO2-、SiO32-等 例外:Fe3+与S2-发生的是氧化还原反应2Fe3++ S2-==2Fe2++ S↓不是水解反应 CuSO4和Na2S发生的反应是Cu2++ S2-==CuS↓(黑)而不是水解反应 4.盐类水解的影响 (1)内因:盐本身的性质(越弱越水解,溶液酸碱性越强) (2)外因: ①温度:因为盐类水解是 反应的逆反应,所以盐的水解是 反应, 升温可 水解,使水解平衡向 方向移动,水解程度 。 ②盐的浓度:稀释盐溶液可 水解,使平衡向 方向移动,水解程度 。增大盐的浓度,水解平衡向 方向移动,水解百分率 。 ③溶液的酸碱性:H+可抑制 离子的水解,促进 离子的水解。OH-可抑制 离子的水解,促进 离子的水解。 思考:①为什么热的纯碱液去油渍效果会更好? ②配制FeCl3溶液时,常加入少量的盐酸,为什么? 【自主检测】 1.25 ℃时,浓度均为0.2 mol·L-1的NaHCO3与Na2CO3溶液中,下列判断不正确的是(  ) A.均存在电离平衡和水解平衡 B.存在的粒子种类相同 C.c(OH-)前者大于后者 D.分别加入NaOH固体,恢复到原温度,c(CO)均增大 . MOH强碱溶液和等体积、等浓度的HA弱酸溶液混合后,溶液中有关离子的浓度应满足的关系是(  ) A.c(M+)c(OH-)c(A-)c(H+) B.c(M+)c(A-)c(H+)c(OH-) C.c(M+)c(A-)c(OH-)c(H+) D.c(M+)c(H+)c(A-)c(OH-) .(2008·海南)下列离子方程式中,属于水解反应的是 (  ) A.HCOOH+H2O HCOO-+H3O+ B.CO2+H2O HCO+H+ C.CO+H2O HCO+OH- D.HS-+H2O S2-+H3O+ 【课堂】 Na2CO3等。 二、酸式盐水溶液酸碱性判断 (1)强碱强酸的酸式盐只电离,不水解,溶液 一定显酸性。如:NaHSO4溶液 (2)弱酸的酸式盐溶液的酸碱性,取决于酸式根离子的电离程度和水解程度的相对大小。 ①若电离程度小于水解程度,则溶液显碱性。如:NaHCO3、NaHS、Na2HPO4等 ②若电离程度大于水解程度,则溶液显酸性。如:NaHSO3、NaH2PO4等 三、例题: 1.判断下列说法是否正确,正确的划“√”,错误的划“×” (1)向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红,原因是: CO+H2OHCO+OH-( ) (2)某物质的溶液pH7,则该物质一定是酸或强酸弱碱盐 (  ) (3)由0.1mol·L-1一元酸HA溶液的pH=3,可推知NaA溶液存在A-+H2O=HA+OH-( ) (4)在滴有酚酞溶液的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好无色,则此时溶液的pH7 (  ) (5)0.1 mol·L-1的碳酸钠溶液的pH大于0.1 mol·L-1的醋酸钠溶液的pH ( ) 2. (2010四川)有关①100 mL 0.1 mol·L-1 NaHCO3、②100 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3两种溶液的叙述不正确的是 A.溶液中由水电离出的H+个数:②① B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:②① C.①溶液中:c(CO)c(H2CO3) D.②溶液中:c(HCO)c(H2CO3) 3. ℃时,加水稀释后,n(H+)与n(OH-)的乘积变大

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