第一章C语言课程教案详解.doc

C语言课程教案详解 章节题目： 第一章 C语言概述 教学时间： 4学时 教学目的： 1、了解C语言的产生过程 2、掌握C程序结构 3、掌握C程序开发过程 4、掌握用TURBO C运行一个C程序。 内容、重点、难点：　 内容:　 1.1 C语言的历史和特色 1.2 C程序结构 1.3 C程序的开发过程 重点： 1、掌握C程序的基本结构构成 2、学会用Turbo C运行一个C程序 难点： 掌握C程序的开发过程 第1章 C语言概述 C语言是国际上广泛流行的一门高级程序设计语言，具有语言简洁、使用方便灵活、移植性好、能直接对系统硬件和外围接口进行控制等特点。本章将简要地介绍它的产生过程和特点、C程序结构及C程序的上机步骤，以便对C语言有一个概括的认识。 1.1 C语言的历史和特色 1.历史 1)1960年出现了ALGOL 60。 2)1963年和1967年， 在ALGOL 60的基础上推出了CPL和BCPL 语言更接近于硬件。 3)1970年美国贝尔实验室对BCPL语言做了进一步简化，设计了B语言，并用B语言编写了第一个UNIX操作系统。 4)在1972年至1973年间，贝尔实验室的D.M.Ritchie在B语言的基础上设计出C语言。 2.特色 1)简洁紧凑，使用方便灵活 C语言一共只有32个关键字、9种控制语句，程序书写自由，压缩了一切不必要的成分，语言简练。 2)运算符丰富 C语言有34种运算符和15个等级的运算优先顺序，使表达式类型多样化，可以实现在其它语言中难以实现的运算。 3)数据类型丰富 C语言的数据类型有整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、联合体类型及枚举类型等，能用来实现各种复杂的数据结构的运算。 4)模块化结构 C语言用函数作为程序的模块单位，便于实现程序的模块化，而且便于模块间相互调用及传递数据。 5)语法限制少和程序设计自由度大 C语言允许程序编写者有较大的自由度，放宽了以往高级语言严格的语法检查，较好地处理了“限制”与“灵活”这一对矛盾。 6)比较接近硬件 C语言允许直接访问物理地址，能进行位操作，能实现汇编语言的大部分功能，可以直接对硬件进行操作。 7)生成目标代码质量高、程序执行效率高 一般只比汇编程序生成的目标代码效率低10％―20％。 8)可移植性好 基本上不做修改就能用于各种型号的计算机和各种操作系统。 1.2 C程序结构 下面列出几个简单的C程序来说明C程序的结构特征。 例1.1 输出一行信息。 main ( ) { printf (This is first C programme! \n)； } 该程序的作用是输出一行信息：This is first C programme! main 表示“主函数”； 函数体用大括号{}括起来。本例题中主函数仅包含一个语句，该语句由printf ()输出函数构成。括号内双引号中的字符串按原样输出； ′\n′是换行符，即在输出 This is first C programme! 后回车换行； 语句后面有一个分号，表示该语句结束，这个分号必不可少。 例1.2 计算两个数之和。 main ( ) /*求两个数之和*/ { int a ,b,sum； /*定义3个整型变量*/ a=123； /*以下3行为C语句*/ b=321； sum=a+b； printf (sum is %d\n,sum)； } 该程序的作用是求两个整数 a 和 b之和 sum ,并在屏幕上输出 sum。程序中，/*……*/表示注释部分，对编译和运行不起作用。第3行是变量说明，使用的a、b和sum为整型(int)变量。第4行是两个赋值语句，使a的值为123，b为321。第5行使sum的值为a+b,第6行的%d是输入输出的“格式说明”，表示“十进制整数类型”，printf函数中括号内最右端的sum是要输出的变量，当然它的值为444。 例1.3 比较两个数的大小。 main ( ) /*主函数，功能输入两个整数，判断后输出较大的数*/ { int a ,b,c； /*定义3个整型变量*/ scanf (%d,%d,a,b)； /*输入变量a和b的值*/ c=max(a,b)； printf (max= %d\n,c)； /*输出c的值*/ } int max (int x,int y) /*定义max()函数，函数值为整型，x,y为形式参数、整形变量*/ { int z； /*定义main ()函数内部用到的变量z为整数*/