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- 2017-05-10 发布于浙江
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培养创新外语人才,服务地方经济
培养创新外语人才,服务地方经济
培养创新外语人才,服务地方经济
在高校教学体系中,人才培养模式起着至关重要的作用。进行创新外语人才培养模式的探索,并努力构建主题式多层次的实践教学体系,提高学生的语言综合运用能力和实践技能,使他们在就业市场立于不败之地,将会对地方经济发展发挥重要的作用。
结合对部分中外文献的分析研究,根据高校外语专业在校生在不同时期的发展需求,以及不同年级专业学习的任务和特点,笔者认为建立多层次、多内容的主题式实践教学体系,对于创新外语人才培养会起到很好的助力作用。主题式的实践教学模式旨在针对不同年级学生的不同发展需求以及不同的课程设置确定不同的实践教学发展主题和内容,以主题为线,整合课上课下,校内校外的不同学习空间和实践领域,使实践活动紧扣专业主题,对学生未来就业并服务地方经济有重要和深远的意义。
主题式实践教学主要涵盖四个层次:
一、跬步稳积 本固枝荣
第一层次主要在大一进行,以语言技能培养为主题,旨在夯实学生语言基本功,培养学生良好的语言面貌,主要采取开展晨读、写双语小黑板、学生逐个进行语音过关、鼓励学生参加外语角和开展紧扣专业的学生活动为主进行实践教学。
为给学生提供一个用外语交流,从而不断提高自己语言实际应用能力的平台,组织外语角是一种简单有效的手段。外语角要求学生按照预先设定好的主题进行主旨发言、分组讨论,然后进入自由交
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