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2017年学校领导班子对照检查材料

2017年学校领导班子对照检查材料2017年学校领导班子对照检查材料2017-01-07浏览:分享人:郝岩颖手机版 领导班子成员要坚持理论学习,制定系统的学习计划,每周集中两个半天的政治学习时间,端正学风,明确学习时间、内容、方法,确保学习效果。坚持不懈地深入学习马克思主义基本原理;坚持不懈地深入学习毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,特别是习近平总书记一系列重要讲话精神,为永远保持坚定的理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信夯实思想基础。下面是2017年学校领导班子对照检查材料,欢迎阅读。 2017年学校领导班子对照检查材料 根据学校纪委、组织部《关于开好20PC年度领导班子民主生活会、党员组织生活会、民主评议党员的通知》(组通字[20PC]48号)精神及学校第十一督导组的要求,图书馆领导班子紧扣民主生活会主题,发扬民主、开门纳谏,通过召开座谈会、个别谈话等方式,广泛听取意见,找出了在贯彻执行民主集中制,遵守党的纪律,落实中央八项规定、坚决反对“四风”,履行职责等方面存在问题。按照“四个对照”的要求,现将存在问题、原因分析和落实措施等报告如下。 一、存在问题 (一)执行民主集中制方面 图书馆所有重大问题坚持民主集中制原则,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策,经过党委会或馆务会通过后实施,基本做到广泛征求意见,沟通及时、决策运转流畅,效果较好。但在一些具体事项上也存在决策前沟通不够及时、酝酿不充分的现象,从一定程度上影响了决策质量和决策水平。另外,在坚持馆务公开、拓展公开渠道,完善图书馆重要事项听取职工意见制度,保障教职工在图书馆改革发展中的知情权、参与权和监督权等方面做得不够。 (二)遵守党的纪律方面 图书馆领导班子及个人都能严守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律,坚定不移地贯彻执行学校各项规定,作为党员干部,都能自觉遵守党的纪律,从不发表与党中央的重大决策和与党员干部身份不相符的言论,严格组织程序和廉政纪律。但是,政治理论学习重视不够,抓得不实,多为完成学校任务和要求学,很少有目的的为强化政治理论功底学习,班子成员高标准、严要求方面还需加强,党性修养还要不断提升。 (三)落实“八项规定”、反对“四风”方面 图书馆领导班子在落实“八项规定”,压缩会议、改进会风、精简文件、出访出行、勤俭节约、遵守学校财务管理制度等方面,严格按照学校要求执行。教育实践活动期间,共查摆问题14条,目前已经整改12条,整改取得显著成效。 初步了解,班子成员中不存在“7个有之”现象,按照规定使用办公用房,不存在持有会员卡、收受礼品、有价证券等现象,不出入私人会所。近期新梳理和有待继续整改问题如下: 1.官僚主义方面。主要是坐等上门多,主动深入基层少,习惯于在办公室想事做事,工作安排大多在会议室研究解决,或者通知馆员到办公室商谈解决,班子成员到各部室、书库工作第一线了解情况,只是满足于查查岗、提提问题,讨论工作、交流谈心、倾听意见心声不够。 2.形式主义方面。在图书馆建设与发挥作用方面,重视藏书宏观数量多,关注服务利用细节不够;对图书资料建设深入调查研究不够,师生对文献资料的需求信息还需要做更全面的了解和更全面的调研。 3.享乐主义方面。满足于图书馆建设现状,陶醉于已经取得的成绩,有小成即满思想;主动创新、开拓工作精神有所弱化;向学校领导主动请示汇报少,推进内部建设力度不够。 4.奢靡之风方面。在发挥图书馆职能,减少水电浪费,减少电梯停靠楼层、减少楼层用电用水等方面采取了一些措施,但是,在提倡艰苦奋斗、节约办馆资源、反对铺张浪费方面,有时坚持不够,管理不够严格。 (四)履行职责方面 1.思想观念方面。班子成员和员工中存在两种错误思想:一是认为图书馆的发展主要取决于学校的支持和投入,与我们的努力关系不大,存在“只求过得去,不求过得硬”的思想,自我要求不高,满足于完成即可。二是认为专业人才缺乏和馆员年龄老化,无论怎么努力,难出成绩和亮点,导致责任心和进取心欠缺。 2.责任担当方面。表现在职责内工作有时落实不到位,有时不敢抓、不敢管、怕得罪人,如工作纪律方面,虽然专门制定了考勤管理规定,并组织了经常性检查,但在执行过程中,存在着执行不严、怕得罪人的思想。 3.工作创新方面。服务模式上,基本上还是以传统的图书借还和开放阅览为主,大部分工作人员还是在从事传统的借阅服务。高层次服务和数字资源教育与培训工作没有建立有效的工作机制,日常工作侧重于资源和条件建设,在服务策略、服务手段方面,与时俱进地创新思考不够。 4.资

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