海南省2015年中学《教育知识与能力》:教育制度模拟试题-.docVIP

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  • 2017-05-11 发布于贵州
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海南省2015年中学《教育知识与能力》:教育制度模拟试题-.doc

海南省2015年中学《教育知识与能力》:教育制度模拟试题-

海南省2015年中学《教育知识与能力》:教育制度模拟试题 海南省2015年中学《教育知识与能力》:教育制度模拟试 题 一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、高级神经活动类型中,“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应? A:粘液质 B:抑郁质 C:多血质 D:胆汁质 E:重视个别差异 2、如果小张考试及格并且大田考试不及格.则小娜考试一定不及格。如果以上命题是真的,那么要得到:“大田考试及格了”需要什么前提条件? A:小张考试及格而大田考试不及格 B:小张与小娜考试都不及格 C:小张考试不及格而小娜考试及格 D:小张与小娜考试都及格了 3、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是____ A:选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用 B:鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用 C:鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用 D:导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用 4、”知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是____(株洲市荷塘区) A:关注学生对知识的收获 B:关注学生的情感生活和情感体验 C:关注学生的健康成

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