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哑女卖刀
有个哑女卖刀,她不能说话,无法用富有诱惑力的广告语宣传自己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。
她把刀搁在铁丝上一瞬间细铁丝分为两截而刀刃无损.她又手起刀落面前的粗铁丝,转眼间被分成数截但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话,但她的摊位前排起长龙,人们争相购买她的菜刀。
顾客们众口一词“好就好在她是通过自己的动作来说话,令顾客信服。” ;人物—动作描写;动作描写;“猪八戒到河边喝水。” ;应该如何进行动作描写呢?;【妙招二】准确运用词语描写人物行动
.
这里的“准确”包括两层含义一是体现人物特点;二是符合生活实际。
这是把行动写具体的首要条件。不同性别、性格、年龄、身份的人行动的特点也一定是不同的人在不同情景、环境中
行动的特点更是不同的。写好人物的举止动作能更好地表现人物鲜明个性与思想境界使人物形象更具活力。 ;【情景二】 男生女生热天吃西瓜。;【一】:动作描写要符合人物的身份和地位。;【二】:动作描写要反应人物的心理和性格特点。;【三】:动作描写在写人叙事中穿插写。; 小磊那可是班上有名的“小迷糊”。一次他拎着书包走进学校看见写字课代表正在教室门口检查同学们的写字用具,不禁叫道“糟了” 他用手掌拍打着自己的头转身就往家跑。
“小磊怎么又回来了”妈妈问。他也顾不上回答,三步并作两步奔回自己的房间。屋子里乱糟糟的连被子还没叠呢。“毛笔毛笔”他找了柜子又翻抽屉。总算在床底下找到了毛笔和墨。可涮笔瓶呢?他猛然想起上次大字课回来他用瓶子捞鱼放在窗台上了。他提起瓶子,一股臭味扑鼻而来。原来瓶子里的鱼死了已经泡了好几天了。小磊赶忙把臭水连鱼一块倒掉,抄起桌上的笔墨夹着瓶子奔出家门。屋子里柜子张着嘴,椅子翘着腿,抽屉伸着舌头,都在责骂小磊不把它们放好。小磊冒着满头大汗一路上也不住地责备自己。等他气喘吁吁地跑进校门时校园里早已鸦雀无声了。;前 后;作业:
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