福建省教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评价考试试题-.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.57万字
  • 约 19页
  • 2017-05-11 发布于贵州
  • 举报

福建省教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评价考试试题-.doc

福建省教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评价考试试题-

福建省教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评价考试试题 福建省教师资格考试:小学教育心理学知识之教学测量与评 价考试试题 一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?() A:确定班集体的发展目标 B:建立班集体核心队伍 C:建立班集体的正常秩序 D:组织形式多样的集体活动 2、体育课上正在进行单杠项目练习,体育老师张老师在杠下进行保护。此时,有人来通知张老师,教务主任在办公室等他,要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师便跟班里的体育委员说了一下,便离开操场,而同学们继续练习。结果,在张老师离开期间,有同学从单杠上摔下,导致腿骨骨折。张老师应负责任。 A:侵犯学生人身安全权 B:侵犯学生财产权 C:不作为侵权 D:不负有责任 3、认知心理学将理解问题看作是头脑中形成的过程() A:问题结构 B:问题线索 C:问题内容 D:问题空间 4、试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是。 A:夸美纽斯 B:昆体良 C:赫尔巴特 D:杜威

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档