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- 2017-05-10 发布于天津
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要养成良好的品行习惯
校本教材
要养成良好的习惯
潍城区西园小学
告诉家长和学生的话
“教育就是培养习惯。”这是教育家叶圣陶先生的一句话。以良好的教育养成良好的习惯,是儿童教育最为核心的任务。儿童时期既是习惯养成的关键时期,也是最佳时期。基础教育的基本含义之一,就是从小养成良好的习惯,努力形成健康人格。
今天的少年儿童成长于瞬息万变的信息时代。他们既受到中华民族悠久历史传统的影响,又吸吮着改革开放的新鲜乳汁成长。在他们身上,既有良好习惯,也有不良习惯。准确了解和把握当代少年儿童的习惯特点,改造不良习惯,培养良好习惯。无论是对加强和改进学校德育教育,还是对提高全校学生的整体素质,都有着非常重要的意义。好习惯可以造就人,坏习惯则可以毁掉人;细节即责任,习惯即素质;一节从细节开始,一切从习惯开始;首先,我们养成习惯,然后,习惯成就我们;什么样的细节造就什么样的形象,什么样的习惯收获什么样的人生;细节构成伟大,习惯成就人生。正如萨穆尔.斯迈尔所说:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。
本书从品行习惯、学习习惯、生活习惯三大方面入手, 通过例举发生在学生身上或身边的具体事件,以及中外名人在成长过程中的良好习惯养成的故事,使学生从中感受到良好习惯对人一生的影响。较为全面地分析了各种良好习惯和不良习惯的表现及不良习惯的具体改
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