造福人民的经济制度》导学案.docVIP

《造福人民的经济制度》导学案 设计人：崔昆 时间： 11月15日 姓名： 学号: 班级： 【目标要求】 1、 “三步走”的发展战略。国有经济、集体经济的含义、表现形式和作用。非公有制经济的主要表现形式和作用。社会主义初级阶段的基本经济制度及其确立的根据。 各种所有制经济相互促进、共同发展。 3、认同现阶段我国基本经济制度。结合非公有制经济在经济社会中的作用，认识到非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 【预习导学】 经济社会发展的三步走战略第三步：公有制经济包括国有经济、集体经济、。基本经济制度确立这一基本经济制度的原因：。 （1）启发学生结合问题快速阅读情境材料。 （2）提示学生从账本记载的内容、方式等方面，比较杨妈妈的账本与女儿的账本的差别。 （3）得出结论，引起下文。 2、光彩大市场的活力 （2）引导学生结合自己的生活经验，如上街买菜、买副食品等，认识个体、私营企业在方便人民生活、调动社会各方面积极性方面所具有的作用。 3、关于富裕村的采访 （1）让学生阅读材料。 （2）鼓励学生探究这个村致富的秘诀。 【目标检测】 一、判断： 1、我国人民生活总体上已经达到小康水平。（ ） 2、在多种所有制经济中，唱主角的是国有经济。（ ） 3、个体经济和私营经济数量多，是我国社会主义经济制度的基础。（ ） 4、国家要全力保证非公有制经济的发展。（ ） 二、单项选择： 1、我国经济社会发展“三步走”战略，（ ） A．是根据党的意志作出的　　　B．是根据激烈的国际竞争形势确定的 C．是从我国国情出发制定的　　D．是从未来发展需要确定的 2、在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（ ） A．国有经济　　　　　B．集体经济 C．混合所有制经济　　D．公有制经济?　 3、在我国国民经济中，占主体地位和起主导作用的是（ ） A．国有经济 公有制经济 B．公有制经济 集体经济 C．公有制经济 国有经济 D．公有制经济 非公有制经济 4、对于发挥社会主义制度优越性具有关键性作用的是（ ） A．公有制经济　　B．国有经济 C．集体经济　　　D．非公有制经 5、对于个体、私营等非公有制经济，应该（ ） A．限制、缩小并逐步取消 B．继续鼓励、支持和引导其发展 C．继续鼓励其在一定程度上发展 D．应该加大限制力度 6、在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉。下列不属于国民经济的命脉行业是 A．涉及国家安全的行，如国防工业，造币工业、航空航天工业等B．提供重要公共产品的行，如大江大河的治理，重点防护林工程、重点公益事业等C．.支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业，如机械工业、电子工业、汽车工业、石油化工、建筑业等D．第三产业，纺织印染业、旅游业、服装设计等【】【】【】1、先富带后富，共奔富裕路 【活动一】人们可以通过那些方式获取合法收入？ 析：A、公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等；B、个体劳动者纳税后的非劳动收入；C、把钱存进银行获取利息；D、购买国债曾值；E、出租房屋收取租金；F、投资分红；G、承包完成税收后的收入等等。 （1）我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则。 ①分配制度——按劳分配为主体，多种分配方式并存。 ②分配原则——劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。 【活动二】你是如何看待这一倡议的？请你就如何缩小地区差距提出自己的建议？ 析：（1）在社会主义市场经济条件下，分配方面既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。（2）建议：A、指定恰当的分配政策，防止个人收入差距悬殊。B、通过制度和法律法规，使发到底区的富裕个人、企业多交税，并利用这部分资金去开发贫困地区、促进贫困地区经济的发展。C、鼓励和给予优惠政策，让发达地区通过技术转让、投资于贫困地区，使之共同发展。D、发到底区帮助贫困地区培训人才。 （2）在分配中如何实现效率与公平的统一？ 在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 （3）怎样实现共同富裕？ 析： ①?共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义本质的内在要求和体现，也是社会主义改革一以贯之的追求。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。②实现共同富裕是一个过程，必然存在先富和后富的问题。③只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。④、国家采取各种有力的措施，推动先富起来的人和地区积极支