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电动车拆装实践
《电动车拆装实践》课程
实验指导书
何 涛 编
张励忠 审
机械工程实验教学中心
目 录
总 论 ………………………………………………………………… (1)
一、常用工具及检测仪器
(一) 常用工具 …………………………………………………… (3 )
(二) 主要检测仪表——万用表 ………………………………… (4 )
二、电动自行车技术状态检查
(一) 实习目的与要求…………………………………………… (5 )
(二) 注意事项…………………………………………………… (5 )
(三) 实习内容…………………………………………………… (5 )
( 四) 使用与维护检修常识……………………………………… (5 )
三、电动自行车整车拆装
(一) 实习目的与要求…………………………………………… (16)
(二) 注意事项 ………………………………………………… (16)
(三) 拆卸步骤 ………………………………………………… (17)
( 四) 电动自行车结构常识 ……………………………………… (17)
四、电动自行车前轮组件的拆装
一.实习目的与要求…………………………………………… (25 )
二.注意事项 ………………………………………………… (25 )
三.前轮组件的拆卸与检漏步骤……………………………… (25 )
四.参考知识 ………………………………………………… (25 )
五、参考文献 ………………………………………………… (26 )
…………………………………………… (27)
2
总 论
一.教学实习的目的
本实习面向机电大类专业,属校内实习范畴,是机电大类专业必修的实
践环节,对培养学生实践动手能力、劳动意识和基本工程素质具有重要意
义。同时,本实习是本科生教学计划安排中较早的综合性实践教学,将为
后续类似课程在技能与意识培养方面奠定基础。
本实习通过对电动自行车基本知识的讲授与学生亲自完成的拆装实践
两个环节,使学生了解电动自行车的种类、工作原理、构造及其技术发展
趋势;熟练使用各种机械工具;熟悉并掌握电动自行车整车的解体与装配
方法、电动自行车日常使用与维护的基本知识以及常见故障的诊断与维修
手段。通过本课程学习学生将对典型机电产品进行初步了解,并在动手能
力、工程意识、分析解决实际问题能力和团队协作精神等方面得到训练。
二.教学实习环节及要求
1.集中讲授。本环节主要完成对后续实践环节必备知识内容的讲解,
同时对实习的目的、任务与要求加以说明。本环节要求学生应认真领会相
关知识,明确本次实习的中心内容与组织安排,为后续实践环节做好必要
的知识准备与心理准备。
2 .实习操作。本环节为实践操作内容。要求学生按照指导教师的要求,
参照指导书的讲解,充分发挥团结协作精神和主动求知的意识,认真完成
有关的专项实践训练。
3 .实习报告与考核。本环节是对学生实习效果的综合考察,对实习过
程中所掌握知识与技能的综合评价。要求学生认真总结实习过程中的收获,
及时准确完成各专项实践实习报告。实践操作、实习报告及集中考核三方
面成绩将作为学生最终成绩的评判依据。
三.教学实习注意事项
教学实习是学生理论与实践相结合的重要教学环节,尤其在实习过程
中容易出现操作不当而引发的人身或车辆伤害,因此在实习过程中应注意
下列事项:
1. 安全注意事项
(1) 注意人身和机件的安全,不了解的应先了解后动手,特别是注
意
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