记叙文阅读训练与讲解摘要.ppt

阅读训练 记叙文阅读 一、一条线索 线索是自始至终贯穿全文的一条主线，文章的线索可以是人、物、事，也可以是思想感情发展变化；有的文章只有一条线索，有的文章有两条线索。 一、一条线索 如何找线索？ 从结构层次入手，理清文章脉络，找出安排结构的线索； 注意文中反复出现的词句或事物； 注意文章的标题。 以《背影》为例。 练习（一） 《背影》 文章以什么为线索？ 分析：从文章的结构层次入手，文章写的是我三次见到父亲的背影。 答案：父亲的背影。 二、两种描写方法 正面描写（直接描写）：对人对事对物直接进行描绘； 侧面描写（间接描写）：不直接描绘，而是从另一个角度间接描绘人事物。 例如：《口技》中描绘口技人技艺精湛，用了正面侧面描写结合，正面是直接写口技人的技艺表演，侧面是写宾客的动作神态，从宾客的角度间接写出了口技人的技艺精湛。 练习（二） 我们推开门进去，火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，……有人发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。” （《驿路梨花》） 上文中用（ ）描写写出了环境，同是也是（ ）描写写出了人物的（