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大学体育课教案(2013下)
武汉理工大学体育课教案
任课时间: 2013.11.22 第 12周 第12次课
场地:东院体育馆 器材:CD机,CD,接线板
任课班级:2013级形体选修课女生
任课教师:孙金蓉
课的内容及任务:
复习规定套路的第一—十八个基本步法的内容,学生能跟着音乐的节奏做协调的规定套路第一—十八基本步的练习,80%的学生能跟着节奏协调一起做。
2.学习规定套路的第十九—二十三个基本步伐,80%的学生能跟着节奏协调一起做。 教学内容与要求 时间 组次数 组织教法 开始部分
(一)教学常规
1.体委整队,报告人数
2.师生相互问好
3.宣布本次课的内容和任务
4.检查服装,安排见习生,加强安全意识教育
形体训练虽然受伤的情况较少,但还是要让学生重视准备活动,不能大意,以免韧带拉伤,踝关节、膝关节受伤。
(二)准备活动
1.慢跑
2.徒手操
(1)伸展运动
(2)扩胸运动
(3)体侧运动
(4)体转运动
(5)俯背运动
(6)弓步压腿
(7)仆步压腿
(8)膝关节活动
(9)踝关节、腕关节活动
(10)专项基本功训练 20min
5min
15min
400M
各
2×8
成四列横排体操队形密集队形集合。
××××××××××××
××××××××××××
××××××××××××
××××××××××××
Δ
×
要求:快,静,齐
排成两路纵队围着篮球场场慢跑两圈
排成四列成体操队形散开,教师镜面示范带领学生练习
教学内容与要求 时间 组次数 组织教法 二,基本部分
(一).复习规定套路的第一—十八个基本步法的内容,学生能跟着音乐的节奏做协调的规定套路第一—十八基本步的练习,80%的学生能跟着节奏协调一起做。
(二).学习规定套路的第十九—二十三个基本步法
1,之字步,先动左脚,往左边移动的之字步,做两个。
2,前进基本步接后退基本步。前进基本步的时候身体左转90度,后退基本步的时候身体右转180度。
3,原地基本步三个加换重心四次,手为基本的打手手位。
4,前进后退步,先做前进步,再做后退步,做这个动作的时候后面的手要打高,前面的手放在腹部,眼睛看地面,身体稍弯曲。
规定套路恰恰舞的第十九—二十三个基本步的组合练习
每个基本步做两个八拍,把第十九—二十三个基本步链接起来练习,学生基本熟练之后从第一个动作开始练习,先有老师喊节奏带领学生一起做,学生基本熟悉之后,让学生跟着慢音乐的节奏做动作。使学生基本能跟着音乐的节奏协调的做动作。
70min
4次
8×8
8×8
8×8
8×8
8×8
8×8
2曲 一.队列队形:成四列横排体操队形密集队形集合。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
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二.形体训练:
队列队形:成四列横排体操队形散开。
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
× × × × × × ×
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教学步骤:
1.教师示范并讲解手位动作要领
2.学生模仿练习七个手位动作
3.教师纠正错误动作后带领学生练习
4.教师喊口令学生完整练习
5.教师示范并讲解脚位动作要领
6.学生模仿练习五个脚位动作
7.教师边纠正动作边带领学生练习
8.教师喊口令学生完整练习
9.配音乐练习手位和脚位动作
3.要求:动作自然、柔和,与音乐和拍。
教学内容与要求 时间 组次数 组织教法 三、结束部分
1.放松操练习
2.小结本次课教与学的完成情况,提出课外作业
3.宣布下次课的内容安排
4.布置收拾器材;
5.解散 5min
1.队列队形:成四列横排体操队形密集队形集合。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
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2.要求:肢体放松,心情愉悦。
教师带领学生一起做放松操练习。
课后小结:
2
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