授课教案 - 上海交通大学医学院精品课程.docVIP

上海第二医科大学 教 案 课程名称 口腔组织病理学 第 1 次课 2006年 8 月 30日 教师姓名 李 江 职称 教授 教研室 口腔病理 教学时数 2 授课题目 绪论 牙体组织(釉质) 教学对象 04级七年制 授课地点 教学楼102教室 教学方式 理论课 本次课的重点、难点及对策： 重点： 牙釉质的理化结构和解剖特点 釉柱结构 各有机物较为集中处的形态特点和形成原因 难点及对策 釉柱结构 对策：结合牙齿的解剖特点讲解釉柱在牙齿中的走行及结构特征，增加幻灯片的量，使同学能从三维空间上理解釉柱是如何构成牙釉质的。 牙釉质有机质相对集中处 对策：由于有机质相对集中处有数种不同结构，容易混淆，所以讲解时注意强调各种结构的特点，对各种结构进行比较分析，并结合牙釉质的基本结构、以及各种有机质相对集中处的形成机制讲解，使同学在理解的基础上进行记忆 本次课应用的教材教具参考书： 教材：全国高等医药院校教材 《口腔组织病理学》第5版 教具：薄膜，幻灯 参考书： Somoas J。Et al。Oral Pathology。1997 Avery Jk。Oral Development and Histology。 1987 主要教学内容及时间分配： 第一学时 概论 口腔组织病理学的