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班组长培训资料88475964
目录 第一篇:班组长的角色认知和必备技能 第二篇:如何做个杰出的班头 第一章:班组长的领导技能 第二章:班组长的沟通艺术 第三篇:如何做个称职的教头 第一章:部属的培育与激励 第二章:业绩管理与业绩评价 第四篇:如何做个合格的锄头 第一章:现场工作的持续改善 第二章:杰出班组长解决问题的修炼 结束篇:心的历程 什么是班组长 班组长是现场管理的第一责任人。 班组长的重要性: 生产顺利运行的保障 影响决策的实施质量 影响制度的落实程度 提升企业战斗力的关键 班组长与其他管理者的不同: 班组长工作的立足点是现场。 班组长既是管理者,又是生产者。 班组长不仅需要很好的管理技能,同时还需要很强的技术技能 现场管理的5大要素 现场的5要素: 4M1E 。 Men——人(人员:数量、素质、技能、态度……) Machine——机(机器:设备运行、安全、保养……) Material——料(材料:煤,水,辅助材料……) Method——法(方法:操作方法,思考方法……) Environment——环(环境:清洁、温度、噪声……) 班组长的一切工作,都是围绕4M1E展开的。 Men(人)的因素,是4M1E中最重要的因素,妥善处理好人的因素,现场管理就成功了一半! 班组长的角色认知 班组长的三重身份 生产一线的指挥官 ——班头 下属成长的教导员 ——教头 现场问题的解决者 ——锄头 班组长的六种必备技能 必备技能一:领导激励能力 必备技能二:有效沟通能力 必备技能三:部属培育能力 必备技能四:业绩管理能力 必备技能五:现场管理能力 必备技能六:问题解决能力 班组长的“四化”法宝 法宝之一:行销化 法宝之二:个性化 法宝之三:标准化 法宝之四:习惯化 四种性格 绿色性格 和平 型 目录 第一篇:班组长的角色认知和必备技能 第二篇:如何做个杰出的班头 第一章:班组长的领导技能 第二章:班组长的沟通艺术 第三篇:如何做个称职的教头 第一章:部属的培育与激励 第二章:业绩管理与业绩评价 第四篇:如何做个合格的锄头 第一章:现场工作的持续改善 第二章:杰出班组长解决问题的修炼 结束篇:心的历程 什么是领导? 领导是通过他人完成工作的一种艺术。 领导力的大小如何判断? 一个领导者越是能让他人发挥更大的价值,领导力越强; 一个领导者在完成任务中担负的事务性工作越多,领导力越弱。 杰出班头的两个表征 上司的赏识: “我的眼中不能没有你!” ——上司的左膀右臂 下属的拥护: “我的心中不能没有你!” ——下属的精神领袖 获得他人支持的方法: 动之以情; 晓之以理; 诱之以利; 绳之以法; 挟之以威。 火炉原理: 不碰火炉,也知道火炉会烫伤人; 只要碰到火炉,一定会被烫伤; 无论是谁碰到了火炉,都会被烫伤 用好软权,发挥影响力 管理者权力的构成: 个人影响力是个人权力发挥的关键 个人影响力太大,往往也会导致团队缺乏后继的领导者 推荐书籍《影响力》 让自己受欢迎的秘诀: 黄金定律: 你希望别人怎样对你,你就怎样对别人; 白金法则: 以别人喜欢的方式对待他们; 知己知彼,百战不贻;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败! ——《孙子兵法》 如何做个受上司欢迎的班组长? 上司是班组长工作的宝贵资源 让上司做选择题,自己做思考题目 比别人多做一步 不抢上司风头 汇总下属心声 自己受委屈,也要给上司留足面子, 做好上司的“挡箭牌” 向上司进谏的技巧 向上司反映问题的同时给出解决方法 选择适当时机,给出适当理由 让上司能说服自己 让上司能说服他人 不要处处表现比领导英明 变“建议”为“请教”和“想法” 善于引证 如何获得上司的帮助? 让上司明确你的需求 你需要他提供什么帮助? 帮到什么程度为止? 以什么形式把结果给你? 你需要得到帮助的最晚时间? 事情处理完以后,把结果告诉上司 找个机会让上司感觉他的帮助对你很重要 权变原理: 没有什么能够适合一切情境的管理理论; 不同情况采用不同的处理方式 对不同的下属采用不同的领导方式 根据下属成熟度选择领导方式 不同人cai的领导方式 如何对待老油条和刺儿头 (1)严明纪律,一视同仁。自己首先以身作则、一丝不苟, 严格要求自己。改掉老油条和刺儿头“我行我素”的不良 作风。 (2)对工作成绩突出的老油条和刺儿头,要给予充分的肯 定。你可以在班组会议上公开表扬,同时也提醒,要 懂得珍惜,别因小失大。 (3)在生活上与他们多交流,关心其身体和生
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