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(2016新)圆柱的认识选编
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面 底面的周长 底面 高 底面 圆柱的侧面展开图中的长与圆柱底面的周长有什么关系? 宽与圆柱的高有什么关系? 落归根 观察发现中学 底面周长 高 底面 底面 底面 底面 底面的周长 圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状? 长方形说明圆柱的侧面是长方形 一根圆木把它从中间截开,截面是什么形状呢? 圆形说明圆柱的底面是圆形 底面 底面 底面的周长 高 思考:圆柱体侧面展开是一个长方形,有没有可能是其他形状呢? 思考:圆柱体侧面展开是一个长方形,有没有可能是其他形状呢? 操作:用长方形、平行四边形、梯形的纸各一张,试试哪些纸能围成圆柱形的纸筒? 能 不能 能 观察发现中学 底面的周长 底面 底面 高 也就是说圆柱体侧面展开也可以是平行四边形 1.圆柱上、下两个底面都是( )形,它们的面积都( )。 2.把圆柱的侧面展开,得到一个 ( )形,它的长等于圆柱的 ( ),宽等于圆柱的( )。 3.圆柱的两个底面之间的距离叫( )。 圆 相等 长方 高 底面周长 高 观察发现中学 1. 圆柱的高只有一条。 ( ) 2. 圆柱两个底面的直径相等。( ) 3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。( ) 自我感知中学 4、上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 ( ) 5、圆柱的侧面展开一定是个长方形。( ) 1.已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。 侧面展开的长方形的长( )厘米,宽是 ( )厘米。 2.把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形, 这个圆柱体底面半径是3厘米,圆柱的高 是( )厘米。 12.56 2 18.84 自我感知中学 长方形 当圆柱体的底面周长和高不相等时 正方形 当圆柱体的底面周长和高相等时 侧面展开 侧面展开 圆 柱 体 圆柱体 面 底面 侧面 —— 两个,圆形, 大小相同,互相平行。 —— 一个,曲面, 高 —— 无数条,一样长, 展开后是一个长方形或正方形或平行四边形。 小结 底面: 侧面: 高: 底面 高 侧 面 底面 侧面 高 两个圆形 完全相同 一 个 曲 面 无数条 都相等 底面 1、圆柱上下两个面叫做底面。 2、圆柱有一个曲面叫做侧面。 3、圆柱两个底面之间的距离叫做高。 4、把圆柱侧面沿圆柱的高剪开,展开后得到一个长方形。这个长方形的长就等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高。当圆柱的底面周长与圆柱的高相等时,沿圆柱的高剪开,展开后得到一个正方形。 小 结 勤劳一日,可得一夜安眠; 勤劳一生,可得幸福长久。 勤劳一日,可得一夜安眠; 勤劳一生,可得幸福长久。 * * * * 学习目标 1.认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称。 2能看懂圆柱的平面图。 3认识圆柱侧面的展开图。 拿一个圆柱形的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的,有什么特征? 1 ①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?叫做什么? 圆柱的上、下两个面是大小一样的两个圆。 底面 底面 底面 底面 侧面 ②用手摸一摸圆柱周围的面,你发现什么? 底面 底面 o o 高 侧 面 圆柱的上、下两个面叫做底面。 它们是完全相同的两个圆。 圆柱有一个曲面,叫做侧面。 两个底面之间的距离叫做高。 绿色圃中小学教育网 ???????????????????????????????????????????????? 底面 底面 侧面 高 O O 圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条? 绿色圃中小学教育网 圆柱有什么特征? 圆柱体 面 底面 侧面 —— 两个,圆形, 大小相同,互相平行。 —— 一个,曲面, 高 —— 无数条,一样长, 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼。 厚 深 长 把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动,会转出什么形状? 以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱 由此得到 以长方形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱
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