粤教版必修四《善良》.pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于广东
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善 良 王蒙 读一读: 1.通读全文,找出作者的观点,想一想作者是怎样证明自己的观点的? 观点:喜欢善良,欢迎善良,向往善良 论证方法:引用论证,对比论证 2.细读文章,找出最能启迪你 的语句,谈谈自己的感受. 说一说: 联系实际,说一说你对善良的理解和看法: (可从以下角度中任选一个或多个回答,也可自拟话题) 1阅读过的关于善良的文章及名言. 2在生活中见到过哪些善良的行为. 3你自己做过哪些善举?是否有做了善事而不被人理解或者上当的时候?对此你又有何想法? 4你觉得当今社会是否该做一个诚实善良的人? 唤醒善良:2003最震撼的网络照片  我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为不会看见。 但在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。 曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。 每一张都能给人深深的震撼。 我们只有加快改革和建设的步伐,让这些成为过去,迎接新的时代。 冷漠 经济的发展,不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界,是绚丽的地狱。 写一写: 仿照下面的语段,以“善良”开头另写一个语段。? 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步;风度是卓别林的帽子,风度是王羲之的行书……?

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