2_6的乘法口诀.pptVIP

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2_6的乘法口诀

表内乘法(一) 2--6的乘法口诀 一、创设情境,引出新知 能用不同的算式来解答吗? 同学们能帮我算算 我的每样玩具各有 多少个吗? 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 二、学习新知,掌握方法 … ? 积:在数学上指乘法运算的得数。同时,还有聚集;使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。 有什么好办法记住“乘数”“积”的名称? … ? … ? 三、学习新知 2的乘法口诀 请你照着3的乘法口诀,自己举例编出2的乘法口诀。 四、学习新知 3的乘法口诀 算算杯子和灯各有多少个? 试着编出3的乘法口诀。 五、学习新知 到底对不对呢? 你知道4的乘法 口诀吗? 小动物过河 六、巩固口诀 七、深化方法,学习6的乘法口诀 你知道6的乘法 口诀吗? 到底对不对呢?请你验证验证。 2×2=( ) 3×2=( ) 三、巩固口诀 (一)计算并写出口诀 口诀: 口诀: 4×5=( ) 3×3=( ) 口诀: 口诀:

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