编译原理课程设计报告精要.docVIP

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  • 2017-05-10 发布于湖北
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编译原理课程设计报告精要

课程名称 编译原理课程设计 题目名称 PL/O语言的扩充 专业班级 13级软件工程班 学生姓名 王天佑 学 号 51302041047 指导教师 邹青青 二○一六年六月二十日 目 录 一、?课程设计目的与要求 3 1、课程设计目的 3 2、课程设计要求? 3 二、课程设计实验报告 4 1、概述: 4 2、结构设计说明: 4 三、编译程序 5 1、编译程序的结构 5 2、编译程序的总体流程图 6 (1)词法分析状态转换图 7 (2)语法调用关系图 8 四、程序代码 10 五、测试用例 20 六、开发过程和完成情况 25 七、实验心得: 26 一、?课程设计目的与要求 1、课程设计目的 《编译原理》课程设计是编译原理课程必不可少的一个环节,通过课程设计,加深对编译原理的教学内容的了解,以及实现编译原理各部分知识的融合。进而提高学生分析问题、解决问题,从而运用所学知识解决实际问题的能力。? 在分析理解一个教学型编译程序(如PL/0)的基础上,对其词法分析程序、语法分析程序和语义处理程序进行部分修改扩充。达到进一步了解程序编译过程的基本原理和基本实现方法的目的。 ? 2、课程

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