初中历史第二十二课科学与思想的力量.ppt

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初中历史第二十二课科学与思想的力量

普宁二中 杨锐钦 科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 * 深圳 “科学技术是第一生产力”——邓小平 一、思想启蒙的火种 伏尔泰   反对封建专制制度,主张开明君主执政,抨击天主教会,强调资产阶级的自由和平等。 一、思想启蒙的火种 伏尔泰   反对封建专制制度,主张开明君主执政,抨击天主教会,强调资产阶级的自由和平等。 一、思想启蒙的火种 启蒙思想的影响   促进了人们的思想解放,推动了欧洲社会的进步。   启蒙思想家的著作被介绍到中、日等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。 孟德斯鸠 一、思想启蒙的火种 启蒙思想的影响   促进了人们的思想解放,推动了欧洲社会的进步。   启蒙思想家的著作被介绍到中、日等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。 卢梭 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 二、科学技术 牛顿 二、科学技术 牛顿   英国科学家,近代自然科学的奠基人,主要成就体现在天文、数学、力学等方面。 天文学:万有引力定律 数 学:创建微积分 力 学:“牛顿三定律”,建立完整的力学理    论体系。 二、科学技术 达尔文与《物种起源》 二、科学技术 达尔文与《物种起源》 二、科学技术 达尔文与《物种起源》   1859年,达尔文的《物种起源》出版。 达尔文提出“进化论”的思想。   《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治基础。 二、科学技术 爱因斯坦 二、科学技术 爱因斯坦 原子弹爆炸 * * *

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