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香洲区第12小学2011第5课在计算机中输入符号庞娟
香洲区第十二小学2011~ 2012学年度第一学期
学 科 德 育 渗 透 课 教 案
科目 信息技术 第二 册(上) 授课教师 庞娟
课题 第5课 在计算机中输入符号庞娟
教学目标 1、掌握上档符号的输入方法,学会输入上档符号的操作。
2、让学生通过实践活动,实际应用,掌握上档符号的输入方法,左右Shift键的使用规则及操作。
3、激发和保持学生学习符号和数字的兴趣。在玩中学,学中玩。增强学生的自信心
重点 合理地选用左右shift键输入双字符键的符号。 难点 正确地选用左右shift键输入双字符键的符号。并能创作出表情符号。 教具 键盘,板书材料,PPT课件
课时 1 教
学
过
程
教师活动 学生活动 序言:(2分)
口述:今天在这里能给大家上一节公开课,我很高兴,多媒体出示笑脸符号:∵,其实昨天我们就见了面,虽然只有短短的五分钟,但我觉得你们非常可爱,出示Y(^_^)Y,今天老师站在这里上课有点紧张。{{{(_)}}},因为下面坐着很多听课的老师,但我相信这节课同学们会学习到新的知识。并能成为你们的朋友。好了,准备好了吗,现在开始上课。
认一认(4分)
1、多媒体课件出示:Y(^_^)Y {{{(_)}}}
师:刚才老师用这两个符号来表示我的心情,大家猜猜它表示什么意思?。对,非常棒,有没有同学知道这个Y表示什么意思?可爱。大家一看到这个笑脸就知道是开心,高兴的意思。
生:高兴,开心.
师:{{{(_)}}},这个呢?,师:对,你看它害怕得都有些发抖了。紧张的意思
生:紧张 教
学
过
程
2、有没有同学知道它们是由什么组成的?是我用画图程序画出来的吗?
生:英语的大写字母Y,生:括号 ,
有没有同学发现这2个有点眼熟啊。( )
师:这个是中括号,学过没有。这两个表情符号都是我用键盘上的符号打出来的。
3、打开你们的键盘看一下,找找看,它们都在哪里?是不是在这边一个,那边一个?
老师的这些符号都在键盘的哪个区?没关系,我们再回忆一下,出示课件键盘分区图:功能键区,编辑键区,辅助键区,状态指示区。
那么老师刚才用到的符号都在键盘的哪个区? 生:英语的大写字母Y,生:括号 ,
生: 大于,小于号……
不是
记不得了,
主键盘区。 二、学一学,想一想(12分)
1、大家看一下,主键盘区上的A、B 、C、D英文字母键跟这些符号键有没有什么区别?
师:A、B、C、D字母键只有一个字符,而1字符键上面还有一个感叹号,2上面有一个@,?下面有一个/,它们是有两个字符,这就是它们的区别。还有一个特点:它们都是符号和数字,发现了没有?
我们把有2个字符的键叫双字符键(板书:双字符键),大家记住这个名字好不好?
课件出示有两个字符 都是符号和数字 双字符键,
生思考
好
2、现在我们就找一个双字符键来打,课件出示%5,上面的字符叫上排字符, 那下面的呢?
现在问题来了,上面有一个,下面有一个,怎么能把它们两个分别打出来呢?
(打开记事本)现在就打这个数字5,有没有同学会把它打出来呢,有没有同学敢上来把它打出来呢?有同学举手,我请上来的同学不仅能操作演示给我们看,还要用你的嘴巴大声地说出来,你还敢吗? 叫下排字符 3师:你很勇敢,请学生上台
师:上面的这个字符我们刚才说了叫什么?,师:很快打出来噢,看来你非常地熟悉,表现非常好,谢谢你。
生举手
上台示范,按5,按住Shift键打5,很快打出来, 4、师讲解
刚才这位同学打5的时候,是直接敲击出来的,但打这个%时,不知道刚才大家有没有注意到,他用了一个什么键?师装不知道,(师指向Caps Lock键、Ctrl键、Tab键)噢,在这里是吧。这个键叫什么名字呀,同学们只知道它的英文名字不知道它的中文名是吧。让我来告诉你,Shift的中文名字叫上档键。(板书上档键(Shift))当我们要打双字符键的上排字符时,要按住Shift键,注意是按着不放噢,不是按一下后就放掉,然后再按双字符这些键,但老师刚才犯了一个错误,知道吗?是不是用这个手指按吗?,不是,我们应该用小指,左右各一个,(边说边示范)再配合按其他的键。
不是,
生:Shift 5、生思考
现在你们还打5这个字符,用记事本打开来打,你们能打开吗?能。也就是没问题是吧。
生思考并操作(已完成的同学作为小组长下去辅导帮助其他同学) 6、师:刚才我们在打双字符键的上排字符时,用的是什么键,生:上档键(Shift),怎么打出来的呢?
师:同学们你们现在会不会打上排字符了。我们这节课学习的内容就是利用上档键(Shift)、双字符键输入符号。(板书:在计算机中输
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