高1期中考试家长会材料.doc

高一期中考试家长会材料 201年11月日 时间：201年11月日（周）???? ：00开始 地点：本班教室（家长坐在学生位置） 准备工作： 1、印发成绩单（抻开） 2、布置黑板：?? 家长会主题——关注学生发展，激励引导鞭策?? 单科前五名 3、辅助同学：?负责引领家长到自己孩子位置，负责卫生打扫，负责布置黑板，负责找科任老师到班，负责发相关材料。 4、科任老师简介 5、后边板报内容：照片?? 单科前五名?? 家长会内容： 一、 明确高中家长会的意义 1、家长会是家长和学校合作，为学生切实服好务，更好的科学指导学生学习和生活的家长会。 2、家长会是家长和老师沟通交流、明确教育、引导方向的家长会。 3、家长会是家长了解孩子在校期间表现、学习生活过程的家长会。 4、家长会是家长提高自身综合素质，对自我教育反思总结的家长会。 5、家长会是家长明确与老师如何密切配合，如何做好孩子辅助工作的家长会。 6、家长会是家长和老师根据学生的个体差异，共同研究教育方式方法的家长会。 7、家长会绝不是告状的家长会，绝不单存是汇报成绩的家长会，家长会之后应该带给学生反思，带给家长反思，带给教师反思的家长会，在此基础上，总结并有所改变，有所完善。 二、 对家长的希望（要求） 1、注意会场纪律，体现对老师的尊重，更体现对自己、对孩子的尊重。 2、家长要认真听、认真记，本着对孩子负责的精神，对自己负责的精神。 3、家长要关注学生的学习成绩，更要关注学生的学习、生活的过程。孩子的成长是一个过程，教育是潜移默化，点滴积累的过程，对孩子的引导要耐下心来静下心来，讲方法，注实效。（例如考完试之后家长一看成绩不好，就茫然无措，就信心不足，急躁暴躁，不能冷静的反思、思考，就盲目的找家教，只注重结果不注重过程，把分数看得过重。我觉得应该静下心来与孩子认真分析，诊断毛病，并制定短期和长期计划，辅助孩子持之以恒的来实施，科学有效的去改变。） 4、做孩子的榜样，以身作则，多陪陪孩子，减少应酬，减少对孩子的干扰。家长对孩子的教育有不可推卸的责任和义务。（开个玩笑：有的家长爱说“把孩子交给你了”，（1）体现了家长对老师的信任（2）体现了家长教育管理的无奈，（3）推脱的心理，不负责任的表现，我交给谁。） 5、家长应该大力的支持、理解班主任的工作，支持理解班级的工作。应该说家长对我的工作、对班级的工作的支持是我工作的保障更是我工作的动力，说实话老师也需要支持、更需要鼓励。 6、学生有什么问题，班级有什么问题，希望家长能够和老师积极沟通、交流，没有过不去的坎，没有解决不了的问题，注意解决问题的方式，要学会换位思考，把问题消灭在萌芽之内，只要家校积极配合一定能为孩子的成长、成才服好务。 7、家长要弘扬班级的好的事情，不能越级上报。要热爱十班，弘扬十班。 8、早饭要让学生吃好，早点做，不要烫嘴，辛苦三年，幸福一辈子。 9、引导学生注意安全（交通、饮食、学习资料等） 10、不要给孩子盲目的买练习册。（学校的已经做不过来了，关键做透，独立完成） 11、不要轻易许诺，更不要无味的奖励。奖励手机，奖励金钱等，没有意义。 12、让孩子做一些力所能及的事情，如刷刷碗、拖拖地、被，学生不会劳动，不自立，给孩子信任，给孩子一定的自由空间。 13、家长要教育孩子诚实守信，尤其是考风考纪，去掉孩子的虚荣心，要穿校服，朴素大方。 14、家长和学生要尊师信道，亲师信道。 15、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。要引导学生与人为善，控制孩子的零花钱，减少溺爱。（溺爱是对孩子最大的伤害，不要什么都给包办了） 16、走进孩子的心理，少做训斥者，别老提自己（你爸当年怎么样）要走进孩子的心理，摸透孩子的心理既严格又关爱的教育。 三、高一目前的自然状况，班级的自然状况及开学以来的学习生活情况汇报，科任老师介绍 学校学年概况：换了新校长高度重视教学，人员做了很多调正。目前有个班，在校生100多人，个A班，个B班。（高考我的见解） 班级自然情况：人，入学成绩在班? 名列第名； 开学以来学习生活情况汇报： 军训、教师节大会，运动会，校庆，我们班在活动中表现突出。我很重视活动，意义就是培养一种精神，具备一种态度。 2、学习渐进状态，学生在学习生活中逐渐改变提高完善。 3、去掉了“娇”“骄”二气 4、规范了日常行为 5、表现好的同学： 学习品质方面： 参加活动、劳动方面： ?班主任及科任老师介绍： 四、高中学习特点 1、记忆是学习的前提，理解是核心，运用是关键。 2、要想有发展就要有胸怀，就要大气。 3、充分认识高中课程安排的特点、学习的特点，高一基本完成必修的五分之四，高中的任何一个阶段都非常重要，尤其高一是夯实基础的最佳阶段。高中不同于初中，初中有的聪明的学生初三一努力就上来了，高中是绝对不好使的。高中更体现量变到