- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“第二学期计划”学校工作计划
“第二学期计划”学校工作计划
精选范文:“第二学期计划”学校工作计划(共0篇)
第二学期计划
一、指导思想:
学习《中国教育改革和发展纲要》的精神,进一步加强和改善学校体工作,动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。
二、教学目标:
1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’,在全省学校掀起学生健身热潮,要因地、因时、因人制宜,积极组织开展,各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。”开展“快乐体育”活动,是完全符合中学学生身心发展的要求,是增加学生体质的一项有力措施。
2、在体育教学中,可以安排多一些教学内容和教学手段,使学生在上课中,既能轻松自如地掌握到基本技术,提高了解身体素质,又能使学生跃跃欲试,形成自觉参加体育活动的志向和习惯。
三、教材情况分析
现在,仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法,甚至中学成人化的教学方法。整堂课是体育专业训练课,教师讲什么,学生跟着做什么,使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。
而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中,充分发挥学生积极性,主动创造性地进行学习锻炼的教学过程。在体育教学中较深远的意义。但不能把“快乐体育”做为目标。只能做为一种手段,应向多彩用洲戏手段方面发展,突破机械化的教育。如:篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”;田径中的追赶跑也是一种“快乐”。
四、具体实施、措施:
1、教学进度按计划进行;
2、场地检查、安全措施要细详;
[“第二学期计划”学校工作计划(共0篇)]学校2014-2015
3.加强学校党建创新。积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措。继续深入开展“创先争优”活动,充分发挥党员在学校中先锋模范作用。通过“学先进、见行动”,把先进模范的精神转化为做好本职工作的动力。(积极参加党建案例评比)
4. 把师生的身心健康放在学校发展的前位,配合区教委有效推进心理健康关爱工程,党、团、工会组织通过多种途径关心教职工生活和工作。(结合师德建设及教师基本功考核等工作,组织丰富的工会活动,提升素质、调理身心)
(二)
3. 做好市、区学科带头人、优秀青年教师、学区名师、骨干的培养、考核等工作,制定、落实《骨干教师考核奖励方案》。做到骨干教师的培养、考核与实际教育教学工作的研究、交流、展示等活动相结合;月考核、学期考核与年度考核有机结合,体现考核与奖励相结合。实施过程跟踪管理、动态管理。进一步转变骨干教师的精神面貌,提升专业化水平,充分发挥引领作用。(表彰新一轮的区级骨干教师及优秀青年教师,加强新一轮骨干及学区级骨干教师的培养、利用、考核,制定名师培养计划)
4. 继续发扬“责任共同承担,荣誉共同分享”的学校精神。在全[“第二学期计划”学校工作计划(共0篇)]校教师中大力开展“以勤修身”的教育。形成加强培训、明确要求,不断对标、表彰评价、改进提升的师德建设机制。全体教师做到“勤业、精业”。通过专题培训、师德演讲、座谈、展示、比赛等活动,整体提升教师思想素质、师德水平及业务能力,打造“爱生、勤奋、德高、业精、重效”的教育团队。
(1)制定学校各项工作流程,规范、科学、高效管理。关注整体教师队伍的精神面貌、工作状态、师德建设和底线提升。开展不同形式的师德教育活动,通过优秀及时表彰,问题快速反馈,确保每一名教师“健康上岗,合格履职”。形成“人人重视师德”的工作氛围,促进师德水平整体提升。
(2)加强班主任基本功建设,提高工作能力。组织班主任学习、落实相关工作文件精神,规范日常管理,科学、合理地做好班主任的培训与考核工作。
文档评论(0)