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- 2017-05-10 发布于未知
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· 36· 生物学教学2013g(g38卷)第2期
重视高中生命科学教学中的作业环节
周伟明 (上海市南汇中学2013oo)
摘 要 重视高中生命科学教学中的作业环节涉及以下几个方面:布置作业应及时,并与教学内容准确对应;作业注重核心知识,
控制变式训练的总量;关注隐性作业的载体,并尽量墩显性化的检查;提高显性作业反馈的效益。
关键词 高中生命科学教学 作业环节 核心知识 显性作业 隐性作业
从教学时段上看,作业可分为课前作业、课内作 让学生弄清其中的关键问题:①有丝分裂与减数分裂
业、课后作业三种。从作业 的类型看,作业可分为练 过程中,哪些时期染色体包含染色单体?②细胞经过
习型作业、拓展型作业和创造型作业。练习型作业是 间期的复制后,在有丝分裂前期与减数第一次分裂前
指学生通过操练与教学同步的练习,学以致用,可以 期染色体数 目加倍吗?③有丝分裂后期着丝粒分裂,
掌握基本知识和基本技能,及时发现问题,及时解决 染色体数 目暂时加倍,DN
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