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高二化学《有机化学基础》训练学案03 使用时间：2010-3-13 编制:审核:: _____________ 班级:____________ 小组：__________姓名:_______________教师评价：________ 认识有机化学1、利用35分钟认真、规范完成训练学案。力争优秀个人，优秀小组。 2、上课时先小组内讨论解决疑难问题，落实基础，并形成小结。 3、分小组展示还未解决的疑难问题及规定的展示内容，然后互动探究。 4、整理好《导学案》，将重点内容整理到典题本，落实本节目标。 一选择题 ）[概念理解能力] A.分子量相同而结构不同的有机物互为同分异构体 B.互为同分异构体的物质同时也互为同系物 C.互为同系物的物质一定不能互为同分异构体、 D.同系物具有相同的通式，具有相同通式的物质互称同系物 2.在乙酸 中存在的化学键有（ ）[迁移应用能力] ①离子键 ②极性共价键 ③非极性共价键 A.只有② B.只有① C.①和② D.②和③ 3.描述 CH3－CH＝CH－C≡C－CF3 分子结构的下列叙述中，正确的是（ ）[迁移应用能力] A.6个碳原子有可能都在一条直线上 B.6个碳原子不可能都在一条直线上 C.6个碳原子不可能都在同一平面上D.所有原子有可能都在同一平面上 4.下列有机物的命名正确的是（ ）[规范认真能力] A.3,3-二甲基-4-乙基戊烷 B.3,3,4-三甲基己烷 C.3,4,4-三甲基己烷 D.2,5,5-三甲基己烷 5.已知 和互为同分异构体，则化学式C3H5C1的链状 同分异构体有（ ）种[分析综合能力] A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 6. 某化合物的化学式为C5H11OH，已知：分子中有两个－CH3、两个－CH2－、一个和 一个－OH，它的可能的结构有几种（ ）[分析综合能力] A.2 B.3 C.4 D.5 7.有机物 的正确命名为（ ）[迁移应用能力] A．2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B．3，3-二甲基-4-乙基戊烷 C．3，3，4-三甲基已烷 D．2，3，3-三甲基已烷 8.下列各烷烃进行取代反应后只能生成三种一氯代物的是（ ）[迁移应用能力] 9.目前冰箱中使用的致冷剂是氟里昂(二氯二氟甲烷)，根据结构可推出氟里昂的同分异构体数目为（ ）[迁移应用能力] A.不存在同分异构体 B.2种 C.3种 D.4种 10.用烷基-C3H7取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得的芳香烃产物最多有（ ）.[迁移应用能力] A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 11.下列互为同分异构体的一组的是（ ）[迁移应用能力] A.①② B.①⑤ C.①②④ D.①③④ 12.某单烯烃与足量的氢气加成后的产物是CH3CH2CH2CH(CH3)2则原来的烯烃可能的结构有（ ）[迁移应用能力] A.5种 B.2种 C.3种 D.4种 班级____________________ 组别_________________ 姓名_________________ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 二填空题 。 ③请写出甲苯 的苯环上的一氯取代物的同分异构的结构简式： 。 16.下列各组物质中： 属于脂环烃的是 ，为正四面体结构的是 ，互为同素异形体的有 ，互为同位素的有 ，互为同系物的有_________，互为同分异构体的有_________________，为同一物质的是 。 【选做题】[迁移应