仓储的2010-2011补专复习范围.docVIP

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仓储的2010-2011补专复习范围

《仓储与配送管理》(补专)期末复习 一、考试题型 单项选择题(20小题,每小题1.5分,共30分) 多项选择题(15小题,每小题2分,共30分) 是非题(20小题,每小题1分,共20分) 案例分析题(一个案例,20分) 二、考试形式和要求 期末考核采用计算机、半开卷考试形式,考试时间为90分钟。答题时需要注意以下两点: 1、多项选择题错选、多选、漏选均不得分。 2、案例分析题要按问题的具体要求,先表明个人观点(观点中包含多个要点时,各要点必须标明小标题号,并独立书写为一行),再说明理由。 三、复习指导 (一)单项选择题、多项选择题与是非题的复习范围参照网上课堂中“优质课程”的各章节习题或“考前练兵”的内容。 (二)案例分析题复习重点 1、配送的作用 (1)增强企业竞争力 (2)提升物流服务水平 (3)提高库存周转率 (4)完善干线运输体系 (5)保护生态环境 2、仓储成本的控制策略 (1)挂签制度 (2)ABC分析法 (3)双堆存货进货系统 3、ABC分析法的理论依据和意义 理论依据: 分清主次,根据各项存货在全部存货中重要程度的大小,将存货分为ABC三类: 1)A类存货数量较少,资金占用多,应重点实行管理。 2)B类存货为一般存货,数量较多,资金占用一般,应实行常规管理。 3)C类存货数量繁多,资金占用少,不必花费太多精力,一般凭经验管理即可。 意义: 面对纷繁杂乱的处理对象,如果分不清主次,其效率和效益是不可能高起来的。而分清主次,抓住主要的对象,一定可以事半功倍。在库存管理中,这一策略的运用可以使工作效率和效益大大提高。 4、自动化立体仓库的功能 (1)大量储存 (2)自动存取 5、自动化立体仓库的优势 (1)提高空间利用率 (2)便于形成先进的物流系统 (3)提高生产效率 (4)提高货物仓储质量 (5)适应特殊存储环境的需要 6、JIT的基本思想 在恰当的时间、恰当的地点,以恰当的数量、恰当的质量提供恰当的物品。JIT库存管理既做到了很好地满足用户的需求,又使得用户的库存量最小,用户不需要设库存,只在货架上(或在生产线边)有一点临时的存放,一天销售完毕(一天工作完,生产线停止时),这些临时存放就消失,库存完全为零,真正实现了零库存。这样的库存管理模式,就是JIT库存管理模式。 7、JIT与传统库存控制方法相比的优势 (1)大幅度地减少原材料和外购件的库存。 (2)提高库存管理物资的质量。 (3)降低原材料和外购件的库存管理价格。 案例4 案例5 某汽车装配厂从国外进口一批汽车零件,准备在国内组装、销售。2004年3月5日,与某仓储公司签订了一份仓储合同。合同约定,仓储公司提供仓库保管汽车配件,期限共为10个月,从2004年4月15日起到2005年2月15日止,保管仓储费为5万元。双方对储存物品的数量、种类、验收方式、入库、出库的时间和具体方式、手续等作了约定。还约定任何一方有违约行为,要承担违约责任,违约金为总金额的20%。 合同签订后,仓储公司开始为履行合同做准备,清理了合同约定的仓库,并且从此拒绝了其他人的仓储要求。2004年3月27日,仓储公司通知装配厂已经清理好仓库,可以开始送货入库。但装配厂表示已经找到更便宜的仓库,如果仓储公司能减低仓储费的话,就送货仓储。仓储公司不同意,配装厂明确表示不需要对方的仓库。4月2日仓储公司再次要求配装厂履行合同,配装厂再次拒绝。 4月5日,仓储公司向法院起诉,要求汽车配装厂承担违约责任,支付违约金。并且支付仓储费用。汽车配装厂答辩合同履行,因而不存在违约问题。 案例思考题一:仓储合同是否生效? 案例思考题二:仓储公司的要求是否合理?为什么?案例思考题三:能否在4月5日起诉,法院能否受理?4月2日仓储公司再次要求配装厂履行合同,配装厂再次拒绝 1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.C 9.C 10.D 11.D 12.C 13.C 14.A 15.C 16.D 17.B 18.B 19.C 20.B 练习二 1. 静态仓储是指 的过程。 ( ) A. 物品存取 B. 物品保管 C. 物品控制 D. 物品储存 2. 仓储的 是指利用物品在仓库的存储时间,开发和开展多种服务来提高仓储附加值、促进物品流通、提高社会效益的功能。 ( ) A. 基本功能 B. 附加功能 C.客户服务功能 D. 增值服务功能 3. 在密封条件下,通过控制环境中空气成分的各种组分含量并结合适度的低温,来抑制微生物生长的方法是

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