2012人教版选修《话题︰主题》课件.pptVIP

母题与主题 母题：在人类文明的进程中，有些生活哲理、思想情感是能跨越时空而存在的，这些反复在作品中出现的人类的精神现象和基本行为，即是母题。 生死、爱恨、美丑、善恶等，无论古今，不管中外，在作品中都反复出现。 主题：是作者对母题的个人阐述与发挥。 比如生死，王羲之否定“一死生”“齐彭殇”，而同时代的很多人都与之相反，这就是对生死这一母题的个人理解。再如，《柳毅传》写了一个英雄救美女的神话故事，最终美人嫁英雄大团圆，这是中国人对爱情的理解与向往。又如，莎士比亚在《罗密欧与朱丽叶》中写了一出爱情悲剧，把“美的东西毁灭给人看”，阐述了爱恨情仇。 主题的复杂性与矛盾性 原因： １.作者“消失”，你自己看着办！如《项链》中，对女主人公，我们到底是反感其虚荣还是佩服她的勤劳呢？莫泊桑没说，我们可是这样看也可以那样看。 ２.材料与作者所要表达的思想不一致。一是材料蕴涵思想大于作者思想，二是相反，三是两者想差甚远。P45 主题的形成 小说可能以表达思想为目的，可能以讲故事为目的，但是都应该有主题。比如说，《福尔摩斯探案集》表面只是讲些神奇的破案故事，但扶危救困、匡扶正义是不是一种主题的体现呢？ 主题的实现 议论文和抒情文：不回避主题的鲜明，特别是议论文，追求主题的确切。