2012粤教版必修一“拣麦穗”课件.pptVIP

* 乳源高级中学　　　于金泉 学习目标： 1、把握文本的感情基调，品味作者的思想感情。 2、品味本文的语言描写、细节描写。 自主学习： 文章写了什么故事？ 你读后是一种什么心情，哭？笑？…… 作者想告诉我们什么？ 拣麦穗 一、背景 二、我的梦 农村姑娘纯真的梦和梦想破灭 “我”和卖灶糖老汉的纯真情谊以及对其的怀念 (忧伤) 反馈评价： 1、文章写了什么故事？读后的心情？ 我国现当代著名的女作家。小说散文集有《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》。而长篇小说《沉重的翅膀》获得全国第二届茅盾文学奖 。 作品以“爱”和“美”为创作主题。 张 洁 问题探究： 1、了解作者。 问题探究： 　请找出大雁与卖灶糖老汉的对话，及细节描写，分析人物形象？ 3、作者想告诉我们什么？ 反馈评价： 在这一老一少之间，联系他们的纽带只是一句所有人都不当真话的小孩稚言，而老人却为一个贪吃的孩子付出了他朴素的爱；也因为童言无忌，“我”使一位饱经生活风霜的老人在孤独中品味到了一丝温情。一边是懵懂的小女孩，一边是漂泊的老人，在这两个陌生人之间却传递着关爱、依恋和珍惜。我们从中体会到作者对人性的至真、至纯、至美的歌颂。 *