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教 育 编辑视角下的形式之美 写 作 ———例谈论文格式规范 ｜ 】 赵 赟 许多人有这样一个疑问， 对一篇文章来说， 是要掌握它的三个特征： 最重要的是什么？ 怎样才能从成百上千篇论文中 1.专 指 性 。 学术论文的标题应该是对文章 脱颖而出获得编辑的青睐？ 怎样才能抓住读者的 内容的准确概括， 标题必须与文章内容相符， 眼球使他们从中产生共鸣？ 使读者能够凭标题来快速判断是否需要阅读这 如果说标新立异的选题是文章的眼睛，新颖 篇文章。 例如《 关于价值哲学的自设性对话》 是 深刻的立意是文章的灵魂，系统科学的研究方法 一篇哲学论文； 《发达国家成人高教管理制度 是文章的血液， 逻辑严密的布局是文章的脉络， 的特点与启示》 是一篇教育管理论文；《“生态 练达晓畅的语言是文章的气质，那么得体有序的 系统的能量流动”（第一课时） 的教学设计》 是 表达方式则是文章的外衣， 是文章的外显形式。 一篇教学设计， 读者能够清晰地从标题中判断 就像诺贝尔文学奖得主莫言胸怀诗书万卷远赴 文章的主要内容， 并根据自己的需要来决定是 瑞典领奖，却一定要穿着代表严肃、认真、神圣之 否阅读。 意的燕尾服，因为这是欧洲男士在正规的特定场 要提高论文标题的专指性，在拟定论文标题 合穿着的礼服。 穿对文章的“衣服”，是时常被忽 之前，必须要先确定整篇文章的主题，然后在此 略，却很重要的一部分。 读者必须且只能通过这 基础上考虑哪些短语或词组能够概括主题，这些 些表达方式，才能看懂文章的核心，才能与作者 短语或词组不需要过多文学的加工，应是对文章 的灵魂对话，与他的思想共舞。 这种规范的表达 主题的客观反映，是研究的基本成果。 在研究的 方式是可以通过积累和学习习得的，本文拟从学 早期，它可能只是一种假设，而随着研究的深入， 术论文的标题、摘要、关键词、注释、参考文献等 当研究完成之时， 这个假设应当变成研究的成 方面谈谈学术论文的写作规范。 果，而文章的主体部分则是对研究成果的具体展 开和分析。 一、标题 要提高标题的专指性，还应注意以下几个方 标题“居文之首，勾文之要”，学术论文的大 面：首先，不用或者少用与主题无关的修饰词。 学 标题是对论文内容进行一个准确而恰当的概括， 术论文的标题措辞必须严谨、科学，必要时可用 是整篇文章的眼睛，会起到“窥一斑而见全豹” 的 一些专业术语。 例如 《 短时距知觉中的面积效 功