四川省大英县育才中学高中历史必修3专题8-1:19世纪以来的文学艺术课件[要点.ppt

四川省大英县育才中学高中历史必修3专题8-1:19世纪以来的文学艺术课件[要点.ppt

四川省大英县育才中学高中历史必修3专题8-1:19世纪以来的文学艺术课件[要点

专题八 19世纪以来的文学艺术 第一课 工业革命时代的浪漫情怀 二、心灵的激荡 “警察局长决定让持有作者签名的观众提前三小时进场 (7点钟正式演出),1点的时候,队伍就已经排好了,堵塞了整个黎塞留街……年轻人们一边唱着工作室里的歌一边等待…… 当他们唱累了,就拿出带来的面包、火腿和奶酪,就地用餐。 在《爱尔那尼》演出结束后,人们在兴奋癫狂的状态下,在墙上写上了“雨果万岁!” ——1830年雨果以反对封建暴君为主题的戏剧《爱尔那尼》首次公演时的情景 三、浪漫乐章 四、向着自由前进! 同一时期的中国(鸦片战争前)…… (2011·福建文综·21)当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 ①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革 ③莎士比亚的《哈姆雷特》 ④拜伦的《唐璜》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2011·北京文综·22)19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现

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