2013年小继教个人学习计划.doc

2013年小继教个人学习计划 2013年小继教个人学习计划 以那中心校 彭仁兰 一、基本情况： 一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功，特拟定此计划。 二、学习内容： 本阶段的学习内容主要是：《教师教学能力的培养与训练》；第三章：整合能力的培养与训练；第四章：开放性教学能力的培养与训练；第五章：教会学生“愿学”、“会学”能力的培养与训练；《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》；第一单元“师生共学”的新课程有效课堂的教学； 第二单元：“主课型”的有效教学行动策略；第三单元：“辅助课型”的有效教学行动策略；第四单元：创建有效教学的两大支持系统性的策略。学习《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》 三、目的要求： 1、了解各科课程目标及内容标准，正确运用到教育教学实践中。 2、不断加强自我改造与学习，以提高自身修养，适应现代教育改革与发展的需要。 3、正确理解新课程实施过程中遇到的各种困难，努力探索与创新，为新课程的顺利实施打下基础。 4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。 5、健全本人的心理素质。 四、具体措施： 1、坚持每天学习。 2、注重理论与实践相结合。重视所学知识在教育教学中的运用。 3、认真写好各科学习笔记及心得体会。 4、在规定时间内认真完成各学科作业。 2013年3月10日 荐高三每周学习计划 荐“赴辽宁省考察学习计划生育的报告”计划生育工作计划 荐“个人学习计划”个人工作计划 荐“个人学习计划”个人工作计划 荐“个人学习计划”个人工作计划 1 / 1 1 / 1