2014年下学期少先队工作计划 (8000字).doc

2014年下学期少先队工作计划 (8000字) 黄金坳中心完小 2014-2015学年度上学期大队部工作计划 一、指导思想 本学期，我校少先队将紧紧围绕学校的工作，以科学发展观重要思想为指导，以传承经典文化为内涵，开展以“感恩”、“爱国主义”、“健康教育”、“环境教育”等一系列主题教育活动，全面加强少年儿童思想道德建设，努力开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标 1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。 2、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 3、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。 三、 具体措施： （一） 抓好队员的常规管理： 1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、 完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。 （二） 努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。 1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文 明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。 2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竞职演讲、才艺展示、答辩的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。 （三） 加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动 1、养成教育： 各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强 礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼 仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 “三管六不”：管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手, 不乱涂乱画, 不攀摘花草, 不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。 “三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。 “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。 强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 2、安全教育： 深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动： 利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。 4、发挥少先队活动阵地的作用。 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站、大队部宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。 四、主要安排 九月 主题：新学期 新目标 1、各班健全大队委会和中队委会，改选校风监督岗。 2、恢复各项常规工作：校风监督岗，队干值周，教师值周，行政值周等。 3、庆祝教师节，组织各班开展敬师活动 4、校内外安全及文明行为养成教育. 5、完成班级工作计划 6、召开大队干部第一次会议，明确各大队干部职责，初步形成队干管理体系