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2015年业务学习工作计划 (800字)
2015年业务学习工作计划 (800字)
2015年业务学习工作计划
为了进一步提高我公司医检质量,配合 2015年工作考核的实施,有计划的提高各个岗位医务人员专业技术水平,规范我公司医务人员的医疗行为,保障医疗安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定 2015年体检部业务学习工作计划:
一、学习目的
1 、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床 医疗护理的基本理论和基础知识。
2、紧紧围绕“以客人为中心”,满足客人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、培训内容的安排与培训方法:
1、公司各岗位医务人员自学各项基础医疗、护理操作流程。
2、健康管理科定期举办各类规范培训课程,对全员分层次实施理论和技能培训。
3、每月组织 2 次业务培训,包括小讲课、专题讲座等。
4、实施考核两级负责制,体检部院长负责整体,科室主要由科室主任及护士长负责。 学习内容 :
(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。
(2)学习《传染病防治法》、《消毒法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《职业病防治法》、《执业医师法》等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。
(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防等各方面知识内容进行学习。
三、考核方法:
1、每年组织 2 次全员性基础理论考核,1 次法律法规知识考核。
2、每年对全体导检及前台人员的基本操作技能和各类礼仪进行考核 2 次。
3、每年对全体医生的基本操作技能进行考核 1 次。
4、科室每月组织专科理论和技能操作各考核 1 次。
5、急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
四、 培训学习要求
1、各科室依据公司培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,健康管理科监督检查,切实起到培训作用,保障学习 效果。
2、各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。
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