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201309学期绩效的管理作业1
201309学期绩效管理作业1
第2题 目标管理法能使员工个人的()保持一致。
A、个人目标与组织目标
B、努力目标与组织目标
C、努力目标与集体目标
D、个人目标和集体目标
答案:A
第3题 下列哪个因素不是考评方法的设计应重点考虑的?()
A、工作适用性
B、先进性
C、管理成本
D、工作实用性
答案:B
第4题 ()是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。
A、行为考核
B、绩效考核
C、人事考核
D、能力考核
答案:B
第5题 为保证绩效面谈信息回馈的有效性,最好的方式是()。
A、进行“一对一”的回馈面谈
B、组成一个面谈小组来进行面谈
C、在小组其它成员在场的情况下面谈
D、针对部门的共同问题,进行小组或部门的讨论
答案:A
第6题 绩效管理的对象是组织中的()。
A、管理者
B、一般员工
C、特定部门的员工
D、全体员工
答案:D
第7题 在绩效管理的(),为提高人力资源和企业的整体管理效率,人力资源部门应当对企业绩效管理体系进行一次全面的诊断分析。
A、实施阶段
B、考评阶段
C、总结阶段
D、开发应用阶段
答案:C
第8题 绩效管理的最终目标是为了()。
A、确定被考评者未来的薪金水平
B、帮助员工找出提高绩效的方法
C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D、促进企业与员工的共同提高与发展
答案:D
第9题 从某一优点或缺陷出发去评价应聘者的其他方面,属于()。
A、第一印象
B、对比效应
C、晕轮效应
D、录用压力
答案:C
第10题 利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,下列哪项是必须考虑的重点?()
A、工作背景
B、工作者
C、结果回馈
D、工作结果
答案:D
第11题 绩效不佳的原因可分为()。
A、总体原因和个体原因
B、总体原因和组织或系统原因
C、个体原因和组织或系统原因
D、总体、个体原因及组织或系统原因
答案:C
第12题 在制定绩效管理方案时,应根据绩效管理的( )合理地进行方案设计。
A、目标和要求
B、指标和要求
C、目标和内容
D、指标和内容
答案:A
第13题 关于360度回馈评价,正确的理解是()。
A、一般采用署名的方式
B、有利于促进员工的职业发展
C、可以据此确定员工的任务绩效水平
D、能够增强员工的自我意识,提高自我管理效能
答案:B
第14题 按照具体形式区分的绩效考核办法,通常我们也称之为特征法,包括三个主要的具体方法,即()、混合标准尺度法和书面法。
A、日常考评法
B、量表评定法
C、关键事件法
D、排队法
答案:B
第15题 岗位评价时需要遵守三个原则:岗位评价的目标是岗位而不是岗位上的员工;让员工积极参与到岗位评价中来;()。
A、岗位评价必须满足绩效考核的要求
B、岗位评价必须和岗位等级相结合
C、岗位评价每两年进行一次
D、岗位评价结果应该公开
答案:D
多项选择题
第16题 一般来说,有效的绩效评价指标应该具备的主要特征是:()。
A、与企业战略相一致
B、可操作性
C、高效度
D、高信度
E、可接受性
答案:A|B|C|D|E
第17题 组织绩效通常包括()。
A、产量
B、盈利
C、员工士气
D、员工满意度
E、客户满意度
答案:A|B|C|D|E
判断题
第18题 绩效管理中的“绩效”不包含潜在劳动。
答案:错误
第19题 考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一指标。
答案:错误
第20题 员工的工作业绩完全由其个人的能力水平决定。
答案:错误
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