学写1首小诗D.ppt

比比看 学一学 其一 (毛泽东) 其二 (冰心)? 骄傲，使人落后 墙角的花 虚心，使人进步 你孤芳自赏时 天地便小了  写诗只要抓住意象，就抓住了诗歌的内蕴。 仿写 冰心的这首小诗 1 井底的蛙,你自鸣得意时，?????? 。 2 井底的蛙,你自鸣得意时，?????? 。 3 水中的鱼, ?????? ，?????? 。 4 水中的鱼, ?????? ，?????? 。 夜行的母亲 每夜 每夜 你为我掖被子， 动作轻柔、细腻。 掬满掌的星辉， 揉进了我的梦里。 你嘴角载不动的笑意， 稠稠地诉说 我是你心底的珍奇。 写好新诗非难事， 抓住意象表情意； 大胆想象巧修辞， 押韵更能添韵律。 作业： 1、以“感恩”为话题，创作小诗。一首献给默默付出的父、母亲。留下你感动的痕迹，内容自定，题目自拟。 参考诗题： 《父亲》 《母爱》 提示：父爱有什么特点？联想到那些物与景？ 山？海？严厉？深沉？磅礴大气？ * * * 学写一首小诗 母亲轻轻的走过来，轻轻地为我把被子掖上我的胸间。先轻抚了一下我露在被面上的手，才极缓极缓地把我的手拉进了被窝里。我终于明白，为何奶奶说我从小爱踢被子，可我每天醒来时，被子却依然好好地盖在身上的原因。是母亲每夜都来为我掖盖被子。 我悄悄的眯着眼偷看着母亲，发现母亲正含笑看着我，眼睛里盛满了骄傲，盛满了怜惜，仿佛我是一件稀世珍宝。在母亲注视下我安然入梦，梦里有满天的星辉与满室的香气。 以“感恩”为话题写一个令你感动的片段 你想用诗歌的形式把感恩之心写出来吗？ 人生就完了 世界就窄了 你自由游弋时， 世界是精彩的 你吞下钓饵时， 世界是灰暗的 春水（冰心） 母亲！ 你是荷叶， 我是红莲， 心中的雨点来了， 除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。 诗歌要有新颖的想象 现在模仿冰心的比喻，你会有创新的意象，比喻母亲与你的关系吗？ 1 母亲！ 你是?????? ， 我是?????? 。 ?????? ， ?????? ， ?????? 。 你是?????? ， 我是?????? 。 ?????? ， ?????? ， ?????? 。 2、如果我是?? ???? ， 我将 ? ????? ， 为你???? ?? ， 表达??? ??? 。 细绳 风筝 哪怕我飞得再高 都挣脱不了 你的掌握 春雨 幼苗 只有在你的滋润下， 我才会长大开花 结出累累的果实 音乐家 献上我优美的歌声 驱赶心头的倦意 我最亲切的问候 模仿上面的诗，把你上课前写的片段 改成诗歌形式，最好能押韵。 诗歌最好能讲究韵律 诗歌创作体会 顺口溜 2、写一首诗，来赞美你身边的劳动者。 如：农民、园丁、教师、司机、建筑工人、清洁工人等。 3、以“--------之间”为题写一篇文章（如师生之间、父子之间、邻里之间、同学之间等）。 诗歌范例 建筑工人 你虽没有多少文化， 但你有一个响亮的名； 你虽没有多少钱财， 但你有一双勤劳的手； 你虽没有多大理想， 但你有一颗纯朴的心。 你背井离乡，来到遥远的地方， 住简单的工房，穿破烂的衣衫， 吃普通的饭菜，抄沉重的工件， 春夏秋冬，年复一年。 人家合家团聚的时候， 你遥望明月哀叹； 人家欢呼举杯的时候， 你泪水默默流淌； 早晨，人家没有醒来的时候， 你已开始工