浙江省高职高专院校图馆建设指标体系.docVIP

附件1 浙江省高职高专院校图书馆建设指标体系 一级指标 指标值 二级指标 权重 三级指标 权重 评分标准 内涵说明 A办馆条件 150分 A1体制 0.20 A11办馆指导思想 0.20 图书馆定位和发展目标符合《普通高等学校图书馆规程》和学校发展规划（50分） 办馆理念明确、发展思路清晰（20分） 有具体实现目标的方法措施（30分） A12领导体制 0.35 1 机构设置应为学校的二级建制单位；（30分） 2 实行校（院）长领导下的馆长负责制，有分管校（院）长；（20分） 3 馆长或副馆长符合《规程》的相关规定；（30分） 4设有校图书馆工作委员会，每年至少组织会议1次。（20分） A13组织机构 0.35 1 内部机构设置科学、合理；（60分） 2 部室负责人具备中级或以上职称。(40分) A14图书馆、资料室工作一体化 0.10 1图书馆指导与协调资料室业务工作和资源配置；(60分) 2 资料室应面向全校师生服务。(40分) A2队伍建设 0.30 A21队伍建设规划及落实 0.30 1 人员编制适合图书馆需要；（30分） 2 新进图书馆工作人员实行招聘；（20分） 3 图书馆工作人员实行岗位聘任制；（30分） 4 有在职培训和进修计划的具体落实措施。（20分） 人员编制包含正式人员与临时人员的比例。 A22人员数量 0.30 在校学生数3000人以上的按不低于3‰定编（包括聘用人员）；在校生数少于3000人的按不少于8人定编。（100分） A23人员素质 0.40 1 具有大专以上学历的人员达到80%以上；（40分） 2 学科结构合理，覆盖本校学科50%以上；（30分） 3 年龄结构有梯度；（15分） 4 职称结构：高:中:初之比为1:4:5。（15分） A3经费 0.30 A31经费保障情况 0.70 1 列入学校预算；（10分） 2 文献经费占学校教育事业经费的3%以上；（40分） 3 有维持图书馆正常运转的设备添置、更新与维护经费；（30分） 4 经费逐年增长；（10分） 5 图书馆业务经费有保障。（10分） A32经费使用情况 0.30 经费使用科学、合理、规范，资源纳入政府采购；（80分） 有健全的财务监督制度。（20分） A4馆舍 0.20 A41独立馆舍 0.60 1 有独立馆舍；（40分） 2 馆舍建筑面积达到教育部有关规定；（30分） 3 阅览座位与学生数之比1: 5及以上。（30分） A42设施与环境 0.40 1 有防寒、防暑、防灾、防虫、防火、防盗等安全设施；（40分） 2 环境优雅，卫生整洁；（30分） 3 学习氛围浓厚，人文环境良好。（30分） B文献资源建设 200分 B1馆藏 0.40 B11 图书 0.30 1 近三年年进新书量达到3册/生均及以上；（60分） 2 馆藏图书达到教育主管部门的标准。（40分） B12 报刊 0.25 报刊订购种数与读者人数之比不低于15%。（100分） B13 数字资源 0.30 1 拥有满足基本需求的可获得数字资源；（60分） 2 数字资源内容和类型配置科学、合理。（40分） B14特色资源 0.15 1 有独具特色的馆藏资源；（70分） 2 有自建数据库。（30分） 特色馆藏应具有系统性收全率和影响度。自建库应具有系统性并具学科特色。 B2 采购 0.20 1.00 1 文献采购有需求调研，读者参与；（40分） 2 现采与网采相结合；（20分） 3文献类型、载体和语种配置合理。（40分） B3 加工、整序 0.15 B31加工周期 0.35 1 新书两周以内入库上架；（40分） 2 现刊2天以内上架；（40分） 3 报纸当天上架。（20分） B32标准化 0.30 采用国际/国家相关标准。(100分) B33文献标引质量及目录体系建设情况 0.35 1 分编准确，数据差错率小于1％；（50分） 2有完整馆藏书目数据，并具有较强的检索功能。（50分） B4保存、维护 0.15 B41 文献管理 0.50 1 文献及时清点；（50分） 2对不同文献采用相应科学的管理和保护方法。（50分） B42 数据库维护与更新 0.50 1 备份及时，实时性数据至少当日备份，确保数据安全；（60分） 2 数据库及时更新。（40分） B5资源共建共享 0.10 B51 资源购置协调 0.50 参与全国或地区性集团采购。（100分） B52 资源共建共享 0.50 参与区域性资源共建共享。（100分） C自动化、网络化、数字化建设 150