主题3课题1物质组分的检验同步测试（鲁科版）.doc

1．物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是(　　) ①用水鉴别苯、乙醇、溴苯 ②用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液 ③点燃鉴别甲烷和乙炔 A．①②　　　　　　　　B．①③ C．②③ D．①②③ 解析：选B。苯、溴苯不溶于水，当二者分别与水混合时，苯在上层，溴苯在下层，乙醇和水互溶，①能达到鉴别目的。Ca(OH)2和NaHCO3相互滴加的反应方程式虽然不同，但现象都是生成白色沉淀，所以②达不到鉴别目的。甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙炔燃烧产生明亮的火焰，并且伴有浓烟，③能达到鉴别目的。 2．(2011年湖北黄冈调研)化学实验中常将溶液或试剂进行酸化，下列酸化处理措施中正确的是(　　) A．定性检验C2H5Cl时，将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热后，加硫酸酸化 B．为提高高锰酸钾的氧化能力，用盐酸将高锰酸钾酸化 C．检验溶液中是否含有Fe2＋时，用HNO3酸化 D．检验溶液中是否含有SO，在无其他阳离子干扰的条件下，所加的BaCl2溶液用盐酸酸化 解析：选D。A中定性检验C2H5Cl主要是检验Cl－，用硫酸酸化时，所加入的硫酸根离子对Cl－的检验(检验Cl－用硝酸酸化的AgNO3溶液)有干扰；B中高锰酸钾能将盐酸氧化；C中硝酸能将Fe2＋氧化。 3．(2010年高考上海卷)下列离子组一定能大量共存的是(　　) A．甲基橙呈黄色的溶液中：I－、Cl－、NO、Na＋ B．石蕊呈蓝色的溶液中：Na＋、AlO、NO、HCO C．含大量Al3＋的溶液中：K＋、NO、Na＋、ClO－ D．含大量OH－的溶液中：CO、Cl－、F－、K＋ 解析：选D。甲基橙在pH＞4.4的溶液中呈黄色，故呈黄色的溶液可能显酸性，“I－＋NO＋H＋”不共存，故A错；石蕊呈蓝色的溶液显碱性，“OH－＋HCO”不共存，故B错；Al3＋水解显酸性，ClO－水解显碱性，两者水解反应相互促进，故C错。 4．下列有关物质检验的实验结论正确的是(　　) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2＋ C 将某气体通入品红溶液中，品红溶液退色 该气体一定是SO2 D 将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成 该物质一定属于醛类 解析：选B。本题考查物质检验相关知识，要注意思维严密性。A项不能排除Ag＋干扰。B项正确，Cl2＋2Fe2＋===2Fe3＋＋2Cl－，Fe3＋遇KSCN溶液变红。检验SO2通常用品红溶液，但使品红溶液退色的不一定是SO2，某些强氧化性的气体如O3也能使之退色，C错。发生银镜反应的一定有—CHO，但不一定是醛类，如HCOOH或HCOOCH3、葡萄糖中都有—CHO，D错。 5．有一无色透明溶液，欲确定是否含有下列离子：K＋、Mg2＋、Al3＋、Fe2＋、Ba2＋、NO、SO、Cl－、I－、HCO，取该溶液进行下列实验。 实验步骤 实验现象 ①取少量该溶液，加几滴甲基橙 溶液变红色 ②取少量该溶液加热浓缩，加铜片和浓硫酸加热 有无色气体产生，气体遇空气可以变成红棕色 ③取少量该溶液，加BaCl2溶液 有白色沉淀生成 ④取③中上层清液，加AgNO3溶液 有白色沉淀生成，且不溶于稀硝酸 ⑤取少量该溶液，加NaOH溶液 有白色沉淀生成，当NaOH过量时沉淀部分溶解 由此判断： (1)溶液中肯定存在的离子是________________，溶液中肯定不存在的离子是________________。 (2)为进一步确定其他离子，应该补充的实验及对应欲检验离子的名称(说明使用试剂的名称，不必写详细操作步骤)是____________________________。 解析：由①知溶液显酸性，则不存在HCO；由②知有NO生成，原溶液中含NO，则一定不含Fe2＋、I－(具有还原性)；由③知有SO存在，则原溶液不含Ba2＋；由④不能确定是否含Cl－(因③引入Cl－)；由⑤知含Mg2＋、Al3＋。 答案：(1)Mg2＋、Al3＋、NO、SO　Fe2＋、Ba2＋、I－、HCO (2)用焰色反应确定是否含K＋；用原溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸和AgNO3溶液确定是否含Cl－ 1．下列叙述正确的是(　　) A．通常情况下，乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯都易发生取代反应 B．蛋白质胶体中加入饱和CuSO4溶液，分散系变浑浊的过程是盐析 C．碘水和新制的Cu(OH)2悬浊液都可以用于鉴别葡萄糖溶液和淀粉胶体 D．将绕成螺旋状的铜丝插入酒精中，加热酒精可实现乙醇的催化氧化 解析：选C。乙烯和乙酸乙酯不易发生取代反应，加入饱和CuSO4溶