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- 2017-05-13 发布于四川
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班主任工作是1场战斗
班主任工作是一场战斗
有人说,班主任工作是心灵的教育,是灵魂的塑造,是构筑学生精神生活大厦的精细工程。在完成这个艰巨而恢宏的工程中,班主任需要打一场战斗。
学生的成长不可能一帆风顺,挫折、失败是难以避免的。但是,为了实现学生健康成长这个目标,即使艰难,也还要做;愈艰难,就愈要做。因为这是一场战斗。
首先,制定班级制度和营造良好的班风,是打赢这场战斗的基础保障。制度是规范学生言行的依据,是形成良好班风的依托。制定班级制度要有针对性,制定过程必须民主化,实施的方法又必须恰当。这一系列工作是十分琐碎繁杂的,作为班主任必须要耐心地面对,绝不能浮躁,更不能因为嫌繁杂而走过场,只有拿出班主任吃苦的劲。才能取得这个精细工程的第一步的胜利,即为班集体树立一个良好的班风,学生明确什么该做,什么不该做。集体荣誉感与自己休戚相关。一个健康和谐、积极向上的班集体在师生共建下诞生。
其次,按照班级制度去培养学生良好的行为习惯和学习习惯是一场战斗。上课听讲、积极思考、认真作业、排队集合、做操锻炼、清洁卫生、文明礼貌、尊敬师长、友爱同学,这些习惯和品质的形成,从来不是一蹴而就的,这需要班主任与学生天长日久地沟通、磨合、较量。培养学生良好习惯的工作是一项长期、艰巨、微妙的攻心战,这个战役将融合班主任个人的工作智慧,办事处事的勇敢果断,以及考验班主任对教育的忠心和恒心,对学生的爱心和耐心。
第三、转化后进生,也是一
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