萃英中学创建校园“平安细胞”方案精要.doc

台山市萃英初级中学创建校园“平安细胞”实施方案 一、指导思想 为认真落实科学发展观，以党的“十八大”会议精神为指导，深入贯彻落实中央关于深化平安中国建设的决策和省委、省政府关于创建平安广东的部署，紧密结合我校实际，扎实开展校园“平安细胞”建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，特制订校园“平安细胞”建设实施方案。 二、健全组织机构 1、为了推进校园“平安细胞”的创建工作，学校成立“平安细胞”创建工作领导小组。 组长：陈景文 副组长：黄达和、黄群忠、法制副校长刘健威(白沙派出所所长) 成员：雷权亮、黄汗强、梁慧伟、黄国辉、黄立韶、黄硕楚、马耀源李德和、黄仲胜、马满常、伍春花、黄莲杏、李福林 安全卫生工作联络员：李福林 疫情报告人：黄国辉 领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安细胞”创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实执行，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人，分管工作副校长是创建工作直接责任人。 三、工作重点 （一）广泛宣传，增强师生安全意识。 开展创建校园“平安细胞”活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队课、晨会课集中讲解，并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传，使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所及交警中队的联系和沟通，切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 （二）加强教育，提高安全防范能力。 重点是加强学校的思想政治教育，日常行为规范教育，师生的安全防护和卫生常识教育，交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。 （三）完善制度，安全工作有章可循。 结合学校实际和创建校园“平安细胞”的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。 （四）排查隐患，安全工作防患未然。 为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.护栏、阳台、窗户等基础设施。2.用电设施。3. 消防安全。4.师生饮食卫生。5.学生课外活动，上下楼梯。6.环境卫生。7.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。 （五）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系，争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境，严禁校门口设摊。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，积极开展“学生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效机制，确保校园的安定稳定，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。 （六）加强指导，促进师生心理健康发展。 积极开展心理健康教育宣传活动，面向全体学生，开展经常性的心理健康教育指导与服务，着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生，要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导，及时发现行为偏差生的情况，通过实行多种途径，做好“行为不良”学生的转化工作，预防在校生违法犯罪事件的发生。 （七）扶贫帮困，关爱每一个贫困生。 学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发，关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度，并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动，不让一名学生因贫困而辍学。 四、工作要求 加强学校对安全工作的管理指导、督促，明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状，与家长签订安全协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。 附件一：萃英中学安全教育工作制度 附件二：萃英中学安全例会制度 附件三：萃英中学安全工作检查制度 附件四：萃英中学安全检查记录表吉林省教育社区[B2b$h Io$h ?6g
s@+YW 附件一 萃英中学安全教育工作制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，现结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。 一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理。 1、成