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24科学探究速度的变化课件1(沪科版八年级)
金属片 金属片 * 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 科学探究的环节: 提出问题比解决一个问题更重要。 进行实验与收集证据 (1)先寻找别人对这个问题 的研究成果。 (2)自己做实验收集证据 探究小车在斜面上的运动情况 提出问题: 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的? S1 S2 挡板 制定计划与设计实验: s3 【器材】 斜面、小车、刻度尺、 停表、挡板。 1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。 【步骤】 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3= 根据以上的实验数据,你能否计算出小车 通过下半段路程s3的平均速度v3呢? 5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。 【设计表格】 V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 【进行实验与收集证据】 金属片 金属片 0 20 40 60 80 100 120 cm 实验数据: 0.6m V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 实验时注意观察停表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据: V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1=? t1=? S1=0.6m 平均速度 运动时间 路 程 金属片 将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面 顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出 小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 金属片 金属片 *
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