燃烧与灭火课时2技术分析.pptx

第七单元 课题1 燃烧与灭火 第2课时 灭火器原理与爆炸; ;给人类带来熟食和温暖，但火一旦失控，就会给人类带来灾害;探究：课本126页实验7-8 点燃两支蜡烛,其中一支蜡烛上扣一只烧杯;将另一支蜡烛放在烧杯中,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸,观察现象并分析原因.;;吸滤瓶;泡沫灭火器;一旦发生火险，不要惊慌，要沉着应付;火警电话：119;身上着火 怎么办？;家里着火怎么办;室外着火 应对方法 ;商场起火怎么办？;三、易燃、易爆物的安全知识;1.由物理膨胀导致的爆炸 （如气球爆炸、轮胎爆炸等，都属于物理变化。） 2.核物理爆炸 （原子弹爆炸） 3.由化学反应引起的爆炸 （烟花，炸弹，鞭炮等） ;;爆炸极限定义 可燃性气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。;进行探究 探究三：爆炸的原因; 总结：爆炸的条件 1.有可燃物； 2.在有限空间里急速燃烧； 3.生成大量的气体； 4.产生大量的热量； 5.超过容器壁所能承受的压强。 ;一些与燃烧和爆炸有关的图标;1．开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟防火带的主要目的是（ ） A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿防火带扩散浓烟 2.下列事故处理方法，不正确的