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_文化嫁接_视阈下的少儿武术训练问题新探析.pdf
第1 卷 第3 期 中华武术研究 Vol. 1 No.3
2011 年3 月 Chinese Wushu Research Mar. 2011
“文化嫁接”视阈下的少儿武术训练问题新探析
艾泽秀
(成都体育学院武术系,四川成都 610041)
摘 要 从文化学视角,对“文化嫁接”视阈下的少儿武 有的武术文化背景以及凝聚民族精神和团结核心力的功
术训练问题进行科学的论述 ,分析当今少儿武术训练问 能和价值,深受广大青少年儿童和中老年人的喜爱。而少
题及少儿武术训练问题中的文化嫁接点,并在此基础之 儿武术作为传承民族传统武术文化的后备力量,对于武
上探讨了“文化嫁接”在少儿武术训练中的未来展望,以 术的发展与进步具有重要的作用与意义。但是随着经济
期为少儿武术训练提供理论和实践参考价值。 一体化和文化全球化的不断推进以及社会的快速发展和
关键词 文化嫁接;少儿武术训练;问题 奥运体育思想理念的冲击,我国的少儿竞技武术训练也
中图分类号 G852 文献标识码 A 凸显出了许多问题,其主要包括以下几个方面:
文章编号 1000-3525 (2011)03-0081-04 其一,以“拔苗助长”的训练方式提高少儿武术运动
能力。
竞技武术是中国武术的活明片,少儿武术训练作为
1 “文化嫁接”概念与当今少儿武术训练问题 竞技武术后备人才的核心力量,对于提高竞技武术的发
展具有重要的作用和意义。基本功训练是提高竞技武术
1.1“文化嫁接”诠释下的少儿武术训练
成绩的基础,基本功的扎实与否直接影响后期武术水平
“文化嫁接”是植物学与文化学嫁接后所产生的一种
的提高,但是受功利主义及运动成绩的诱惑,很多少儿武
新兴文化形态。在植物学中,“‘嫁接’指的是通过对植物
[1] 术训练工作者不顾少儿身心发展的规律,以“拔苗助长”
进行无性繁殖来改良品种的一种方法。”在文化学中指:
的训练方式来提高运动竞技能力,从而遏制了少儿身心
“异文化元素被本体文化特殊价值需求部分改变而融进
全面的发展,缩短了少儿武术运动生涯的寿命,从而阻碍
相应的文化成分中,产生一种既符合本体文化习惯口味,
[2] 了武术发展的稳定性与长久性,如同高考制度,这种只重
又具有较大效用价值的新文化成分。”尽管植物学与文
视结果的教育方式也在少儿成长道路上埋下一生的阴
化学嫁接的元素不同,但是嫁接后所产生的文化效应却
影,使少儿心理扭曲,不再在追求结果的同时享受积极向
具有类同性。
上过程的喜悦,对人生观价值观都是一种扭曲,违背了武
从“文化嫁接”的定义视角看,少儿武术训练不管在
术这种传统文化最初的修身养性理念。
训练方式与手段上,还是在武术理论研究上都存在着“文
其二,重视运动成绩获得致使少儿伤病频频发生。
化嫁接”的功能与作
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