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初中语文诗歌鉴赏专项复习
诗词鉴赏专题复习
; 学习目标;考点说明:;古诗词表达技巧;【题目形式】
这首诗(或哪一联)用了什么表现手法(艺术手法)(表现技巧)?
提问变体:
(1)请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。
(2)诗人是怎样抒发自己的情感的?
(3)这首诗写法上有何特点?这首诗是怎样表现------的?
(4)是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?
(5)——-一向为人们(诗家、词家)所赞赏,请简要赏析。
提醒:在古诗鉴赏中,命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法 、手法”等几种称谓综合使用,实则大同小异。答题要看清楚,不要被迷惑。;☆答题三步骤 ;;判断下列诗句的修辞手法; 体味诗人思想感情;【题目形式】;解题格式:
1、抒发情感:通过写了什么内容,抒发了(寄予、揭露)什么感情。
2、概括诗歌主旨:这是一首什么样的诗,诗歌写了什么,通过什么手法抒发什么感情?;1、忧国伤时:揭露统治者的昏庸腐朽:杜牧《泊秦淮》
反映离乱之苦:杜甫《春望》杜甫《 登岳阳楼》
同情人民疾苦:杜甫《茅屋为秋风所破歌》
白居易《观刈麦》
亡国之愁:李煜《相见欢.无言独上西楼》
2、建功报国:建功立业的渴望: 曹操《龟虽寿》《观沧海》 苏轼《江城子.密州出猎》
保家卫国的决心:夏完淳《别云间》李贺《雁门太守行》
山河沦丧的痛苦:文天祥《过零丁洋》
年华易逝,壮志难酬的悲叹:苏轼《水调歌头.明月几时有》陆游《十一月四日风雨大作》辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以记之》 ;3、思乡怀人:羁旅愁思:马致远《天净沙.秋思》
王湾《次北固山下》崔颢《黄鹤楼》
思亲念友:李商隐《夜雨寄北》
边关思乡: 范仲淹《渔家傲.塞下秋来风景异》
王维《使至塞上》李商隐《无题》
4、生活杂感:寄情山水、田园的悠闲:白居易《钱塘湖春行》辛弃疾《清平乐.村居》常建《题破山寺后禅院》陆游《游山西村》 陶渊明《归园田居》
昔盛今衰的感慨:张养浩《山坡羊.潼关怀古》
借古讽今的情怀:杜牧《赤壁》;古代诗词中常见的思想情感(三);小 试 吧;
(三)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
全诗表达了诗人怎样的情感?试做简要分析。
(四)《山坡羊 潼关怀古》 张养浩
这首诗凭吊潼关古迹,表达了作者什么样的思想感情?
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