20.2极差和方差(一)习题学案.docVIP

嫩江县第一中学 初二 数学导学案 年级 八年级 学生姓名 课型 新授 课前批阅 主备人 王月荣 审核人 贾洪军 时间 10.28 课后批阅 学习课题：测试5 极差和方差(一) 学习要求：了解极差和方差的意义和求法，体会它们刻画数据波动的不同特征． 一、填空题 1．一组数据100，97，99，103，101中，极差是______，方差是______． 2．数据1，3，2，5和x的平均数是3，则这组数据的方差是______． 3．一个样本的方差[(x1－3)2＋(x2－3)2＋…＋(xn－3)2]，则样本容量是____，样本平均数是_____． 二、选择题 4．一组数据－1，0，3，5，x的极差是7，那么x的值可能有( )(A)1个 (B)2个(C)4个(D)6个 5．已知样本数据1，2，4，3，5，下列说法不正确的是( )． (A)平均数是3 (B)中位数是4 (C)极差是4 (D)方差是2 三、解答题 6．甲、乙两组数据如下： 甲组：10 9 11 8 12 13 10 7；乙组：7 8 9 10 11 12 11 12． 分别计算出这两组数据的极差和方差，并说明哪一组数据波动较小． 7．为检测一批橡胶制品的弹性，现抽取15条皮筋的抗拉伸程度的数据(单位：牛)： 5 4 4 4 5 7 3 3 5 5 6 6 3 6 6 (1)这批橡胶制品的抗拉伸程度的极差为______牛； (2)若生产产品的抗拉伸程度的波动方差大于1.3，这家工厂就应对机器进行检修，现在这家工厂是否应检修生产设备?通过计算说明． 综合、运用、诊断 一、填空题 8．随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果： ＝13，＝13，＝3.6，＝15.8，则小麦长势比较整齐的试验田是______． 9．把一组数据中的每个数据都减去同一个非零数，则平均数______，方差______．(填“改变”或“不变”) 二、选择题 10．关于数据－4，1，2，－1，2，下面结果中，错误的是( )． (A)中位数为1 (B)方差为26 (C)众数为2 (D)平均数为0 11．某工厂共有50名员工，他们的月工资方差是s2，现在给每个员工的月工资增加200元，那么他们的新工资的方差( )． (A)变为s2＋200 (B)不变 (C)变大了 (D)变小了 12．数据－1，0，3，5，x的极差为7，那么x等于( )． (A)6 (B)－2 (C)6或－2 (D)不能确定 三、解答题 13．甲、乙两个组各10名同学进行英语口语会话测试，每个人测试5次，每个同学合格的次数分别如下： 甲组：4 1 2 2 1 3 3 1 2 1； 乙组：4 3 0 2 1 3 3 0 1 3． (1)如果合格3次以上(含3次)为及格标准，请你说明哪个小组的及格率高； (2)请你比较两个小组口语会话的合格次数谁比较稳定． 测试5 极差和方差(一) 1．6；4． 2．2． 3．12；3． 4．B． 5．B． 6．甲组的极差是6，方差是3.5；乙组的极差是5，方差是3；说明乙组的波动较小． 7．(1)4；(2)方差约是1.5，大于1.3，说明应该对机器进行检修． 8．甲． 9．改变；不变． 10．B． 11．B． 12．C． 13．(1)甲组及格率是30％，乙组及格率是50％，乙组及格率高； (2)＝2，＝2，＝1，＝1.8，甲组更稳定．