网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2008年山东省东营市初中学生学业考试语文试卷参考解析及评分标准.docVIP

2008年山东省东营市初中学生学业考试语文试卷参考解析及评分标准.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2008年山东省东营市初中学生学业考试语文试卷参考解析及评分标准

2008年山东省东营市初中学生学业考试 语文试卷 一、积累与运用(共20分) 1.根据拼音写出汉字,给下面加点的字注音。(2分) 奥运圣火,曾通过卫星进行太空传播,在深海áo游实现水火交融;如今首次登上世界之巅珠峰,则是对奥运精神作特色解读,打上珠峰烙印的奥运精神更具神奇魅力。 áo 烙 2.下列句子中各有一处标点符号使用错误,找出并改正。(2分) ① 古人说:“民不畏我严而畏我廉,民不敬我能而敬我公”。短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。 ② 自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美。“杏花春雨江南”,这是阴柔美。 3.今年以来,全国人民在党中央、国务院的坚强领导下,在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中,表现出了可贵的民族精神。请你写出体现这种精神的两个成语。(2分) ① ② 4.仿写句子。(2分) 我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空,它是那样 ; , 。 5.法国作家 写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。(2分) 6.为传承民族文化,增强民族凝聚力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明、端午、中秋和除夕等传统节日改为法定节假日。请以其中一个节日为话题写一段话。要求:引用相关诗句;写出有关的习俗及内涵;语言简明、连贯;字数80字左右。(5分) 7.填空。(5分) 北京 , ?” ② ,望峰息心; ,窥谷忘反。 ③ 陶渊明《饮酒》诗中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是“ , ”。 ④ 白居易《钱塘湖春行》中描写鸟儿报春的句子是“ , ⑤ 写出一个有关友情的古诗文名句。 二、阅读(共50分) 阅读下面的文字,完成8~25题。 (一) 渡 汉 江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 8.首句中“断”字有什么表达效果?(2分) 9.“近乡情更怯,不敢问来人”表达了诗人怎样的心情?(2分) (二) 【甲】……自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? ——王安石《伤仲永》 【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——诸葛亮《诫子书》 10.解释下列加点的词。(2分) ①邑人奇之 ) 非淡泊无以明志11.翻译下列句子。(4分) ①卒之为众人,则其受于人者不至也 ②静以修身,俭以养德12.两文关于学习所持观点的相通之处是什么?其根据(或理由)各是什么?(4分) 共同观点相通之处: 根据(或理由): 13.两文在写法上各有什么特点?(2分) (三) ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张

文档评论(0)

185****7617 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档