青岛版七年级数学上7.4一元一次方程的应用6ppt.pptVIP

等积变形问题：? ? ?? “等积变形” 是以形状改变而体积不变为前提。 ?常用等量关系为： ???? ①形状面积变了，周长没变； ? ??②原料体积＝成品体积 * 1、经历运用方程解决实际问题的过程，发展应用数学的意识； 2、熟练运用列方程解应用题的一般步骤列方程； 3、学会列一元一次方程解决与等积变换有关的应用题。 一圆柱形容器的内半径为3厘米，内壁高30厘米，容器内盛有15厘米高的水。现将一个底面半径为2厘米、高18厘米的金属圆柱竖直放入容器内，问容器的水将升高多少米？ 分析：本题涉及圆柱的体积v=∏r2h，这里r是圆柱底面半径，h为圆柱的高。一个金属圆柱竖直放入容器内，会出现两种可能： （1）容器内的水升高后不淹没放入的金属圆柱；（2） 容器内的水升高后 淹没放入的金属圆柱 。 因此列方程求解时要分两种情况。 解： 设容器内放入金属圆柱后水的高度为x厘米。 （1）如果容器内的水升高后不淹没放入的金属圆柱， 根据题意，得 ∏·(32-22)·x=∏32×15 解这个方程，得x=27 因为2728,这表明此时容器内的水已淹没了金属圆柱，不符合题意，应舍去。 （2）如果容器内的水升高后淹没放入的金属圆柱， 根据题意，得 ∏ · 32 · x=∏ · 32×15+∏·22×18 解这个方程，得 x=23 23-15=8 所以，容器内的水升高8厘米。 等积问题： 1、用直径为4厘米的圆柱体钢，铸造3个直径为2厘米，高为16厘米的圆柱形零件，问需要截取多长的圆柱形钢？ 分析 此题中存在的相等关系是： 截取的圆柱形钢的体积=铸造后三个圆柱的体积 此类问题所包含相等关系往往是前后体积相等 提示： 圆柱体体积=πr2h 解： 设需截取x厘米的圆柱形钢，由题得 π( )2x=3π( )2×16 解得：x=12 答：需要截取12厘米的圆柱形钢。 2、如图，用直径为200mm的圆柱体钢，锻造一个长、宽、高分别为300mm，300mm和90mm的长方体毛坯，应截取多少毫米长的圆柱体钢（计算时π取3.14，结果精确到1mm）？ 200 x 分析：此题中的等量关系为？ 300 300 90 圆柱体体积=长方体体积 解 设应截取的圆柱体钢长为xmm，由题得 3.14×（ ）2x=300×300×90 解得：x≈258 答：应截取约258mm长的圆柱体钢。 形积变换问题 注意一般要从变换前后图形的面积或体积关系两个方面 寻找相等关系。 3、一个长方形的长比宽多2㎝，若把它的长和宽分别增加3㎝，则面积增加45㎝2，求原长方形的长与宽。 分析 ：若设原长方形的宽为x 厘米，画图如下 x X+2 X+3 (X+2)+3 可知相等关系为 ： 原长方形的面积＋45 ㎝ 2 ＝新长方形的面积 解 ：设原长方形的宽为x 厘米，则其长为（x+2)厘米。 依题意得 解之得 x=5 则原长方形的长为 x+2=7 答 ：原长方形的长为7㎝，宽为5㎝。 1、审——读懂题意，找出等量关系。 列一元一次方程解应用题一般步骤方法： 2、设——巧设未知数。 3、列——根据等量关系列方程。 4、解——解方程，求未知数的值。 5、答——检验，写答案（注意写清单位和答话）。 6、练——勤加练习，熟能生巧。触类旁通，举一反三。 *